El Doble Grado en Educación Primaria y Pedagogía, preparado y proporcionado por UNIR, te propone una metodología de estudio 100% online ofreciéndote la oportunidad de capacitarte a cualquier hora y desde cualquier lugar.
Tiene una duración de cinco años y te permite formarte para ejercer como docente en la etapa de Primaria. Te ofrece un estudio actualizado que te preparará para ayudar, orientar y formar a la sociedad con una visión global de la educación en todos sus sentidos.
Con el Doble Grado Online completarás los conocimientos didácticos de la Pedagogía con la formación práctica en magisterio de la etapa educativa de Primaria. Además, podrás optar a cursar una de nuestras menciones para complementar tu formación: Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapeutica, Educación Física, Educación Musical, Enseñanza de la Lengua Inglesa, Didáctica de la Religión o Educación Artística.
Podrás acceder de forma voluntaria y gratuita al curso: "Neurodidáctica: Cerebro y Aprendizaje"
No dudes en ponerte en contacto para saber más sobre el Doble Grado de Primaria y Pedadogía. Solicita información y un asesor te llamará lo antes posible para darte más detalles.
Acceso desde Bachillerato/COU, Selectividad, PAU o EBAU.
Acceso desde el título de FP de Grado Superior.
Acceso desde la prueba de mayores de 25 años.
Acceso desde la prueba de mayores de 45 años.
Acceso mediante la acreditación de experiencia (mayores de 40 años).
Acceso desde un título universitario oficial o equivalentes (esto implica título oficial de diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero).
Acceso desde estudios extranjeros
El Doble Grado en Maestro de Primaria y Pedagogía va dirigido a personas apasionadas por la enseñanza que deseen impartir clases tanto en el ciclo de Infantil como en el de Primaria con interés por la transmisión de conocimiento y una mentalidad interdisciplinar para transferir aprendizajes de unos campos de conocimiento a otro.
Entre otras cosas, aprenderás a:
Conocer, planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en todas las áreas curriculares: Lengua, Matemáticas, Ciencias, Geografía e Historia, Educación Física, Educación Artística, Sociedad, Cultura y
Religión.
Diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos multiculturales y plurilingües, así como en espacios de diversidad.
Aprender a innovar y mejorar la labor docente y adquirir los hábitos y destrezas para el aprendizaje autónomo y cooperativo entre los estudiantes.
Comprender la función y competencias que afectan a colegios y profesores y conocer modelos de mejora de la calidad educativa.
Desarrollar y evaluar o asesorar a centros educativos y empresas para que lleven a la práctica iniciativas adaptadas a las demandas de la sociedad actual.
Diseñar, hacer seguimiento y evaluar planes de selección y formación en los departamentos de recursos humanos de empresas.
Comprender y aplicar a la toma de decisiones los fundamentos de la intervención educativa en el ámbito de la orientación y el diagnostico pedagógico.
Colaborar activamente en la investigación académica educativa.
PRIMER CURSO
Primer cuatrimestre (30 ECTS)
Educación Personalizada: Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos de la Educación (6 ECTS)
Legislación Educativa y Organización de Centros (6 ECTS)
Dificultades de Aprendizaje (6 ECTS)
Familia, Escuela y Sociedad (4 ECTS)
Igualdad y Diversidad en el Aula (4 ECTS)
Tecnologías de Información y Aplicada a la Educación I (4 ECTS)
Segundo cuatrimestre (36 ECTS)
Didáctica General (6 ECTS)
Teoría y Práctica de la Investigación Educativa (6 ECTS)
Orientación Familiar y Tutoría (6 ECTS)
Perfil Docente y Profesional del Maestro (4 ECTS)
Tecnologías de Información Aplicadas a la Educación II (4 ECTS)
Conocimiento Musical (4 ECTS)
Optativa (Primaria) (6 ECTS)
SEGUNDO CURSO
Primer cuatrimestre (36 ECTS)
Enseñanza y Aprendizaje en el Contexto
Familiar, Social y Escolar (4 ECTS)
Innovación y mejora de la Práctica Docente (4 ECTS)
Educación y Convivencia dentro y fuera del Aula (4 ECTS)
Conocimiento de las Matemáticas en Educación Primaria (6 ECTS)
Conocimiento de la Lengua Española en Educación Primaria (6 ECTS)
Conocimiento de la Educación Física y el Deporte (6 ECTS)
Optativa (Primaria) (6 ECTS)
Segundo cuatrimestre (36 ECTS)
Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria (6 ECTS)
Educación Musical y su Didáctica (4 ECTS)
Didáctica Lengua Española enEducación Primaria (4 ECTS)
Didáctica de la Literatura Infantil y Animación a la Lectura (4 ECTS)
Prácticum I (Primaria) (12 ECTS)
Optativa (Primaria) (4 ECTS)
TERCER CURSO
Primer cuatrimestre (36 ECTS)
Didáctica de la Lengua Inglesa (6 ECTS)
Conocimiento de la Expresión Plástica yVisual en Educación Primaria (6 ECTS)
Prácticum II (Primaria) (12 ECTS)
Optativa (Primaria) (6 ECTS)
Psicología Evolutiva (6 ECTS)
Segundo cuatrimestre (34 ECTS)
Desarrollo de la Creatividad y Expresión Plástica (6 ECTS)
Conocimiento de las Ciencias Experimentales en Educación Primaria (6 ECTS)
Conocimiento de las Ciencias Sociales en Educación Primaria (6 ECTS)
Didáctica de la Educación Física en Educación Primaria (6 ECTS)
Optativa (Primaria) (6 ECTS)
Emprendimiento Educativo (4 ECTS)
CUARTO CURSO
Primer cuatrimestre (34 ECTS)
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria (6 ECTS)
Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Primaria (6 ECTS)
Fundamentos de Lectoescritura (4 ETCS)
Psicología del Aprendizaje (6 ECTS)
Historia de la Educación (6 ECTS)
Sociología de la Educación (6 ECTS)
Segundo cuatrimestre (38 ECTS)
Economía de la Educación (6 ECTS)
Diseño y Gestión de Programas Educativos (6 ECTS)
Prácticum III (Primaria) (12 ECTS)
Trabajo Fin de Grado primaria (14 ECTS)
QUINTO CURSO
Primer cuatrimestre (34 ECTS)
Orientación Educativa (6 ECTS)
Técnicas e Instrumentos Diagnósticos (6 ECTS)
Introducción a la Psicopatología para Educadores (4 ECTS)
Evaluación de Programas Educativos (6 ECTS)
Asesoramiento Pedagógico a Instituciones Sociales (6 ECTS)
Métodos y técnicas de Investigación Cualitativa y Etnográfica Aplicada a la Educación (6 ECTS)
Segundo cuatrimestre (30 ECTS)
Metodologías de Enseñanza y asesoramiento a Educadores (6 ECTS)
Metodología de la Acción Socioeducativa (6 ECTS)
Política de la educación y Educación Comparada (6 ECTS)
Trabajo Fin de Grado Pedagogía (12 ECTS)
Dirección y gestión de centros educativos.
Emprendimiento educativo.
Asesoramiento pedagógico y evaluación de programas, centros educativos y/o docentes.
Orientación laboral o socio laboral.
Orientación educativa y familiar.
Responsable pedagógico en instituciones, organizaciones o centros de educación no formal, como, por ejemplo: en museos, ludotecas, etc.
Diseño, implantación y evaluación de programas de prevención o intervención en servicios sociales, asociaciones y/o ONG.
Gestión de la formación en la empresa: detección de necesidades, diseño de planes y estrategias metodológicas; así como su correcto seguimiento y evaluación.
Investigación en educación.
Diseño y asesoramiento de materiales y recursos didácticos.