Este doble Grado pretende dotar al alumnado del rigor, capacidad de abstracción y razonamiento lógico que caracteriza al pensamiento matemático al tiempo que adquieren las habilidades necesarias para elaborar modelos aplicados a la resolución de problemas físicos. La formación experimental y computacional les proporcionará herramientas para verificar la validez de los modelos propuestos así como evidencias para la elaboración de otros.
Número plazas: 10
Nota de corte en el curso precedente: 13,600
Este doble Grado pretende dotar al alumnado del rigor, capacidad de abstracción y argumento lógico que caracteriza el pensamiento matemático al tiempo que adquieren las habilidades necesarias para elaborar modelos aplicados a la resolución de problemas físicos.
La formación experimental y computacional les proporcionará herramientas para verificar la validez de los modelos propuestos así como evidencias para la elaboración de otros.
CURSO 1
Elementos de Probabilidad y Estadística
Primer semestre 6 créditos
Informática
Primer semestre 6 créditos
Continuidad y Derivabilidad de Funciones de una Variable Real
Segundo semestre 6 créditos
Introducción al Análisis Matemático
Primer semestre 6 créditos
Espacios Vectoriales y Cálculo Matricial
Segundo semestre 6 créditos
Lenguaje Matemático, Conjuntos y Números
Primer semestre 6 créditos
Integración de Funciones de una Variable Real
Segundo semestre 6 créditos
Topología de los Espacios Euclidianos
Segundo semestre 6 créditos
Física General I
Primer semestre 6 créditos
Física General II
Segundo semestre 6 créditos
Técnicas Experimentales I
Segundo semestre 6 créditos
CURSO 2
Álgebra Lineal y Multilineal
Primer semestre 6 créditos
Cálculo Numérico en una Variable
Primer semestre 6 créditos
Diferenciación de Funciones de varias Variables Reales
Primer semestre 6 créditos
Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Segundo semestre 6 créditos
Programación Lineal y Entera
Primer semestre 6 créditos
Series Funcionales e Integración de Riemann en varias Variables Reales
Segundo semestre 6 créditos
Geometría Lineal
Segundo semestre 6 créditos
Mecánica Clásica I
Primer semestre 6 créditos
Fundamentos de Termodinámica
Primer semestre 6 créditos
Mecánica Clásica II
Segundo semestre 6 créditos
Termodinámica y Teoría Cinética
Segundo semestre 6 créditos
CURSO 3
Cálculo Vectorial e Integración de Lebesgue
Primer semestre 6 créditos
Probabilidad y Estadística
Primer semestre 6 créditos
Inferencia Estadística
Segundo semestre 6 créditos
Series de Fourier e Introducción a las Ecuaciones en Derivadas Parciales
Segundo semestre 4,5 créditos
Topología General
Primer semestre 4,5 créditos
Topología de Superficies
Segundo semestre 4,5 créditos
Variable Compleja
Primer semestre 6 créditos
Electromagnetismo I
Primer semestre 6 créditos
Técnicas Experimentales II
Anual 12 créditos
Electromagnetismo II
Segundo semestre 6 créditos
Mecánica Clásica III
G1031324 Obligatorio Primer semestre 4,5 créditos
CURSO 4
Ecuaciones Algebraicas
Segundo semestre 6 créditos
Estructuras Algebraicas
Primer semestre 6 créditos
Teoría Global de Superficies
Segundo semestre 6 créditos
Métodos Numéricos en Optimización y Ecuaciones Diferenciales
Primer semestre 6 créditos
Códigos Correctores y Criptografía
Segundo semestre 6 créditos
Análisis Funcional en Espacios de Hilbert
Primer semestre 6 créditos
Fundamentos de Astronomía
Primer semestre 6 créditos
Modelos de Regresión y Análisis Multivariante
Primer semestre 6 créditos
Taller de Simulación Numérica
Segundo semestre 6 créditos
Variedades Diferenciables
Primer semestre 6 créditos
Álgebra, Números y Geometría
Segundo semestre 6 créditos
Análisis Numérico de Ecuaciones en Derivadas Parciales
Primer semestre 6 créditos
Ecuaciones Diferenciales
Segundo semestre 6 créditos
Historia de la Matemática
Segundo semestre 6 créditos
Teoría de Juegos
Segundo semestre 6 créditos
Topología Algebraica
Segundo semestre 6 créditos
Óptica I
Primer semestre 6 créditos
Física Cuántica I
Primer semestre 6 créditos
Electrodinámica
Primer semestre 4,5 créditos
Técnicas Experimentales III
Anual 9 créditos
Óptica II
Segundo semestre 6 créditos
Física Cuántica II
Segundo semestre 6 créditos
Mecánica Estadística
Segundo semestre 4,5 créditos
Nanomagnetismo y Nanotecnología
Segundo semestre 4,5 créditos
Física de las Energías
Segundo semestre 4,5 créditos
Gravitación
Segundo semestre 4,5 créditos
Tecnología del Láser
Primer semestre 4,5 créditos
Teoría Cuántica de Campos
Primer semestre 4,5 créditos
Física de la Materia Blanda
Primer semestre 4,5 créditos
Computación de Altas Prestaciones para Simulación
4,5 créditos
Biofísica
Primer semestre 4,5 créditos
Física Nuclear
Segundo semestre 4,5 créditos
Física de Partículas Elementales
Segundo semestre 4,5 créditos
Superconductores y Superfluidos
Segundo semestre 4,5 créditos
Física Médica
Segundo semestre 4,5 créditos
Física de los Sistemas Complejos
Primer semestre 4,5 créditos
Métodos Experimentales Avanzados
Segundo semestre 4,5 créditos
CURSO 5
Trabajo Fin de Grado
Trabajos Fin de Grado y Máster 12 créditos
Física Cuántica III
Primer semestre 4,5 créditos
Física Nuclear y de Partículas
Primer semestre 6 créditos
Física del Estado Sólido
Primer semestre 6 créditos
Técnicas Experimentales IV
Segundo semestre 6 créditos
Astrofísica y Cosmología
Segundo semestre 4,5 créditos
Trabajo fin de grado
Trabajos Fin de Grado y Máster 6 créditos
Prácticas externas
Prácticas en Empresas de Grao e Máster 6 créditos
El conjunto de competencias adquiridas de las dos titulaciones dotará a estos estudiantes de un perfil si cabe aún más versátil ampliando los ámbitos en los que pueden desarrollarse profesionalmente al tener acceso al mercado laboral de los matemáticos y de los físicos.
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio;
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio;
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética;
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado;
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
