Doble Titulación de Grado en Maestro en Educación Primaria y en Maestro en Educación Infantil
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Imparte:
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Modalidad:Presencial
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Precio:Información no disponible
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Comienzo:Información no disponible
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Lugar:Zamora
España -
Duración:358 ECTS
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Idioma:El Grado se imparte en Español
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Titulación:Título Oficial de Doble Titulación de Grado en Maestro en Educación Primaria y en Maestro en Educación Infantil
Es un “programa institucional de doble titulación”, regulado por la Normativa sobre Dobles Titulaciones y Simultaneidad de Enseñanzas Oficiales de la USAL (Consejo de Gobierno de 29/2/2012), fue aprobado por Consejo de Gobierno de la USAL del 31/03/2016 y se implanta en el curso 2016-17.
La posibilidad de que los estudiantes logren la consecución de dos titulaciones de Maestro (Grado en Maestro de Educación Primaria y Grado en Maestro de Educación Infantil) en un periodo de 5 años amplía notablemente el abanico de salidas profesionales, ya que gran parte de los egresados orientan su futuro profesional a las oposiciones al Cuerpo de Maestros, en las que se convocarán diferenciadas plazas para ambas titulaciones
Proviene del Grado en Maestro en Educación Primaria y del Grado en Maestro en Educación Infantil. Funciona como un plan de estudios específico (con código específico de preinscripción y con un número determinado de plazas ofertadas anualmente, 20), consta de un total de 358 ó 328 ECTS, dependiendo de si el alumno cursa o no menciones diferentes en cada grado, y distribuidos en ambos casos a lo largo de 5 cursos académicos, 10 semestres, a razón de:
Opción 1 (dos menciones diferentes, una en cada título): 72 ECTS en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 70 ECTS en el quinto.
Opción 2 (una única mención o sin mención): 72 ECTS en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 40 ECTS en el quinto.
Plan de estudios del Doble Grado y equivalencias con los dos grados implicados (Tabla 1)
Exige al estudiante dedicación a tiempo completo y habilita para ejercer las profesiones reguladas de Maestro de Educación Infantil y de Maestro de Educación Primaria,
Los estudiantes del Doble Grado se incorporan a los grupos de docencia de los respetivos Grados. Y también se garantiza la compatibilidad en el calendario de evaluaciones de las asignaturas en cada uno de los semestres de la Doble Titulación.
La posibilidad de que los estudiantes logren la consecución de dos titulaciones de Maestro (Grado en Maestro de Educación Primaria y Grado en Maestro de Educación Infantil) en un periodo de 5 años amplía notablemente el abanico de salidas profesionales, ya que gran parte de los egresados orientan su futuro profesional a las oposiciones al Cuerpo de Maestros, en las que se convocarán diferenciadas plazas para ambas titulaciones
Proviene del Grado en Maestro en Educación Primaria y del Grado en Maestro en Educación Infantil. Funciona como un plan de estudios específico (con código específico de preinscripción y con un número determinado de plazas ofertadas anualmente, 20), consta de un total de 358 ó 328 ECTS, dependiendo de si el alumno cursa o no menciones diferentes en cada grado, y distribuidos en ambos casos a lo largo de 5 cursos académicos, 10 semestres, a razón de:
Opción 1 (dos menciones diferentes, una en cada título): 72 ECTS en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 70 ECTS en el quinto.
Opción 2 (una única mención o sin mención): 72 ECTS en los cursos primero, segundo, tercero y cuarto, y 40 ECTS en el quinto.
Plan de estudios del Doble Grado y equivalencias con los dos grados implicados (Tabla 1)
Exige al estudiante dedicación a tiempo completo y habilita para ejercer las profesiones reguladas de Maestro de Educación Infantil y de Maestro de Educación Primaria,
Los estudiantes del Doble Grado se incorporan a los grupos de docencia de los respetivos Grados. Y también se garantiza la compatibilidad en el calendario de evaluaciones de las asignaturas en cada uno de los semestres de la Doble Titulación.
Plazas de nuevo ingreso 2022-23: 20 (se detraen 5 del Grado en Maestro Educ. Primaria y 15 del Grado en Maestro Educ.Infantil)
Nota de corte (último listado de alumnos admitidos): 3º y último listado (6/09/2021): 10,022 (junio)
Nota de corte (último listado de alumnos admitidos): 3º y último listado (6/09/2021): 10,022 (junio)
SALIDAS ACADÉMICAS
Una vez finalices el Doble Grado, te sugerimos estudiar uno de los siguientes Másteres Universitarios de la USAL, si optas por una mayor especialización:
Estudios Avanzados en Dificultades de Aprendizaje
Estudios Avanzados en Educación en la Sociedad Global
Estudios Avanzados sobre el Lenguaje, la Comunicación y sus Patologías
Investigación en Discapacidad
Las TIC en Educación: Análisis y Diseño de Procesos, Recursos y Prácticas Formativas
Servicios Públicos y Políticas Sociales
Trastornos de la Comunicación: Neurociencia de la Audición y el Lenguaje
Análisis Avanzado de Datos Multivariantes y Big Data
Estudios Ingleses Avanzados: Lenguas y Culturas en Contacto
SALIDAS PROFESIONALES
Orientación profesional
Formación para el empleo
Bolsa de empleo
Asesoramiento sobre creación de empresas
Prácticas para estudiantes
Prácticas para titulados
Una vez finalices el Doble Grado, te sugerimos estudiar uno de los siguientes Másteres Universitarios de la USAL, si optas por una mayor especialización:
Estudios Avanzados en Dificultades de Aprendizaje
Estudios Avanzados en Educación en la Sociedad Global
Estudios Avanzados sobre el Lenguaje, la Comunicación y sus Patologías
Investigación en Discapacidad
Las TIC en Educación: Análisis y Diseño de Procesos, Recursos y Prácticas Formativas
Servicios Públicos y Políticas Sociales
Trastornos de la Comunicación: Neurociencia de la Audición y el Lenguaje
Análisis Avanzado de Datos Multivariantes y Big Data
Estudios Ingleses Avanzados: Lenguas y Culturas en Contacto
SALIDAS PROFESIONALES
Orientación profesional
Formación para el empleo
Bolsa de empleo
Asesoramiento sobre creación de empresas
Prácticas para estudiantes
Prácticas para titulados
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