Educación Infantil + Educación Primaria

La doble titulación Infantil+Primaria permite que el estudiante, al finalizar sus estudios pueda ejercer como maestro generalista que sirve para enseñar e instruir en la Etapa de Primaria, pero al mismo tiempo capacita y prepara con los conocimientos, destrezas y habilidades básicas en el desarrollo de la Etapa de Infantil de 0 a 6 años.

Permite la obtención del Grado en Maestro en Educación Infantil y el Grado de Maestro en Educación Primaria en 5 años. No se trata de una doble titulación sino de dos titulaciones de manera que los alumnos en 4 años ya graduados en infantil y durante su quinto curso, pueden, además de terminar el grado en Primaria incorporarse al mercado laboral.

La nueva metodología de trabajo del EEES pone el acento en el trabajo autónomo del alumno y en el aprendizaje basado en la experiencia. Ambas titulaciones se integran dentro del Plan de Innovación Tecnológica, a través del cual los estudiantes son dotados de un iPad y de la formación necesaria para su uso académico. A través de dicho plan, se pretende que los estudiantes vayan adquiriendo como futuros maestros, la competencia digital docente.

Asimismo, completamos la formación con la realización de las prácticas en centros educativos, que comienzan desde primer curso. A través de las prácticas en se facilita la adquisición de las competencias necesarias para el desarrollo profesional y personal.

La doble titulación permite obtener una cualificación profesional como maestro en educación infantil y maestro en educación primaria mejorando las salidas profesionales tanto para centros públicos, privados y concertados.

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Primer curso
Psicología del desarrollo (MC)
Fundamentos e historia de la educación (MC)
Inglés (MC)
Educación plástica y su didáctica
Sociedad y educación intercultural (MC)
Psicología del desarrollo del lenguaje (MC)
Desarrollo de la lengua oral
Desarrollo motriz y currículo
Expresión corporal
Educación y familia
Practicum 1
Fundamentos de las ciencias de la naturaleza

Segundo curso
Psicología de la educación (MC)
Didáctica e innovación educativa (MC)
La organización del aula y del centro de educación infantil
Cultura, religión y valores (MC)
Lengua escrita en la educación Infantil
Necesidades específicas de apoyo educativo
Diseño y evaluación de planes de acción educativa (MC)
Docencia y práctica educativa (MC)
Educación musical y su didáctica
Practicum 2
Fundamentos de la aritmética y la medida 
Didáctica de las ciencias de la naturaleza

Tercer curso
Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
Metodologías en educación infantil y técnicas de observación y evaluación sistemática
Procesos de enseñanza/aprendizaje en el aula: Técnicas e instrumentos
Salud escolar
Dificultades específicas del aprendizaje
Formación literaria para maestros
Practicum 3
ASIGNATURA 1 Mención cualificadora
ASIGNATURA 2 Mención cualificadora
Fundamentos de geometría y tratamiento de la información
Fundamentos de las ciencias sociales
Didáctica de las ciencias sociales

Cuarto curso
Practicum 4
Trabajo fin de grado INFANTIL
ASIGNATURA 3 Mención cualificadora
ASIGNATURA 4 Mención cualificadora
ASIGNATURA 5 Mención cualificadora
Formació literaria per a mestres
Didáctica de la matemática
Llengua oral i escrita
Practicum  3

Quinto curso
Didáctica de la lengua y la literatura
Didàctica de la llengua i la literatura
Lingüística aplicada
Trabajo fin de grado PRIMARIA
Pedagogía y Didáctica de la religión
Practicum  4
Aprendizaje, desarrollo motor y curriculo
Lengua oral y escrita
Educación musical y su didáctica
Educación plástica y su didáctica