Las tecnologías de la información y, en particular, la informática son una parte fundamental de la sociedad. Si ya hace décadas que los sistemas informáticos son pieza clave en los procesos industriales y de cómputo de datos, hoy en día se encuentran implicados en todos los aspectos de nuestro entorno industrial, económico y social, que van desde la explotación de datos y procesos de gestión en empresas y organismos hasta la conexión integral en red que supone Internet, pasando por los sistemas de inteligencia artificial que apoyan la toma de decisiones en campos tan diferentes como la medicina, la fabricación o el ocio.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Las características personales y académicas que se consideran adecuadas para estudiantes que quieran iniciar el grado son las siguientes:
Ser estudiantes con formación científica que quieran desarrollar la carrera profesional en el ámbito de la tecnología.
Dominar la expresión oral y escrita en catalán o castellano.
Tener conocimiento básico de inglés.
Tener conocimiento a nivel de usuario de las herramientas de acceso y procesamiento de la información.
El grado de Ingeniería Informática capacita al graduado para conseguir soluciones informáticas globales mediante sólidos procesos de ingeniería. Capacita para dirigir proyectos informáticos como crear y gestionar la tecnología para construir y mantener sistemas informáticos.
Una persona que haya estudiado Ingeniería Informática es capaz de diseñar software de diferentes envergaduras y complejidades, para funcionar en diferentes arquitecturas (centralizadas, móviles, distribuidas).
También conoce el funcionamiento de estas plataformas de hardware para configurarlas con el objetivo de que el software funcione de manera óptima.
A grandes rasgos, las competencias de la titulación capacitan para desarrollar programas en cualquiera de las actividades implicadas en las fases de su ciclo de vida.
Primer Curso:
Fonaments de Programació
Física I
Anàlisi Matemàtica I
Àlgebra Lineal
Orientació Professional i Acadèmica
Fonaments de Computadors
Física II
Anàlisi Matemàtica II
Economia i Organització d´Empreses
Anglès Tècnic
Segundo Curso:
Matemàtica Discreta I
Computadors
Fonaments de Sistemes Operatius
Programació
Metodologies de la Programació
Estructures de Dades
Bases de Dades
Estadística
Matemàtica Discreta II
Estructura de Computadors
Tercer Curso:
Interacció Persona-Ordinador
Xarxes de Dades
Tècniques Avançades de Programació
Arquitectura de Computadors
Estructura de Sistemes Operatius
Anàlisi i Disseny d´Aplicacions
Gestió de Sistemes i Xarxes
Processadors del Llenguatge
Sistemes Distribuïts
Seguretat de Xarxes
Cuarto Curso:
Projectes de Sistemes Informàtics
Optatives
Treball de Fi de Grau
Optatives
Sistemes Oberts (1Q)
Sistemes de Temps Real (1Q)
Aplicacions Mòbils i Encastades (1Q)
Sistemes de Comerç Electrònic (2Q)
Sistemes d´Informació en les Organitzacions (2Q)
Modelització i Visualització (1Q)
Compiladors (1Q)
Intel·ligència Artificial (1Q)
Computació Paral·lela i Massiva (2Q)
Visió per Computador (2Q)
Los titulados en el grado de Ingeniería Informática desarrollarán sus actividades como gestores de los sistemas de información y sistemas informáticos a lo grande diversidad de ámbitos, desde el industrial, el financiero o el de las administraciones públicas, hasta sectores como por ejemplo el ocio. También podrán realizar actividades relacionadas en la docencia, en diferentes niveles y ámbitos. Así, los podremos encontrar:
* Desarrollando software
* Desarrollando sistemas
* Gestionando tecnologías de la información
* Administrando sistemas y bases de datos
* Auditando y certificando proyectos
* Consultando y asesorando
* Peritando
* Investigando y enseñando
Concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería informática que tengan por objeto crear, desarrollar o explotar sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
Hacer mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos de informática.
Conocer, comprender y aplicar la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de ingeniero técnico o ingeniera técnica en Informática.
Concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para asegurarse de la calidad.
Concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes.
Diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como la información que gestionan.
Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas de software y hardware para desarrollar y ejecutar sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
Dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática.
Conocer las materias básicas y las tecnologías que capaciten para aprender y desarrollar nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
Resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. Saber comunicar y transmitir los conocimientos, las habilidades y las destrezas de la profesión de ingeniero técnico o ingeniera técnica en Informática.
Manejar especificaciones, reglamentos y normas que deben cumplirse obligatoriamente.
Analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, lo que incluye la responsabilidad ética y profesional de la actividad del ingeniero técnico o ingeniera técnica en Informática
