El acceso a las enseñanzas oficiales de grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente. En la actualidad, las vías y requisitos de acceso al título son las siguientes:

- Selectividad de COU (prioridad para las opciones A y B)

- Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de LOGSE (prioridad para las vías 1 y 2)

- Formación Profesional de 2 º Grado, Módulo Profesional de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o equivalente: ramas o especialidades vinculadas. (Las posibilidades de acceso quedan reguladas por la Orden 2527/2005, de 4 de julio, por la que se actualiza y amplía el anexo X de Acceso a Estudios Universitarios desde los Ciclos Formativos de Grado Superior, del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril).

- Cualquier título universitario o asimilado.

- PAU para mayores de 25 años.

- Por homologación o convalidación de estudios extranjeros (Real Decreto 285/2004 de 20 de febrero modificado por el RD 309/2005 de 18 de marzo).

- Alumnos procedentes de sistemas educativos de estados miembros de la Unión Europea o los de otros estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad (artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006).

El objetivo central del título de graduado en Administración y Dirección de Empresas por la UNED es formar profesionales capaces de desempeñar labores de gestión, asesoramiento y evaluación en las organizaciones productivas. Esas labores se pueden desarrollar en el ámbito global de la organización o en cualquiera de sus áreas funcionales: producción, recursos humanos, financiación, comercialización, inversión, administración o contabilidad. El graduado debe conocer la articulación del normal desenvolvimiento de todas estas áreas funcionales con los objetivos generales de la unidad productiva, de éstos con el contexto global de la economía y estar en condiciones de contribuir con su actividad al buen funcionamiento y a la mejora de resultados. En concreto, debe saber identificar y anticipar oportunidades, asignar recursos, organizar la información, seleccionar y motivar a las personas, tomar decisiones, alcanzar objetivos propuestos y evaluar resultados.

1º CURSO

Introducción a la Microeconomía (ADE)
Matemáticas I
Introducción a la Contabilidad
Introducción a la Economía de la Empresa
Economía Mundial
Introducción a la Estadística (ADE)
Contabilidad Financiera
Introducción a las Finanzas
Historia Económica
Introducción a la Macroeconomía

2º CURSO

Microeconomía
Matemáticas II
Matemática Financiera
Introducción al Marketing
Economía de la Empresa
Renta y Dinero
Estadística Empresarial
Contabilidad Financiera Superior
Dirección de la Producción
Introducción al Derecho (ADE)

3º CURSO

Inflación y Crecimiento
Matemáticas III
Inversión y Financiación (ADE)
Marketing Estratégico
Hacienda Pública y Sistemas Fiscales
Estructura Económica y Financiera de España
Econometría (ADE)
Dirección de las Operaciones
Contabilidad de Costes
Políticas Económicas Públicas (ADE)

4º CURSO

Contabilidad de Gestión
Dirección Financiera
Sistema Fiscal Español
Política Económica Española y Comparada (ADE)
Estrategias y Políticas de Empresa

OPTATIVAS

Inglés Profesional y Académico
Economía Abierta
Sociología Aplicada
Mecanismos Financieros de la Unión Europea
Análisis de la Coyuntura Económica
Métodos Econométricos Avanzados para la Economía
Teoría del Dinero y de la Banca
Trabajo Fin de Grado (ADE)
Análisis de Estados Financieros
Prácticas (ADE)
Contabilidad Europea: Estudio de Casos
Financiación Internacional de la Empresa
Valoración de Empresas
Juegos de Empresa
Dirección de Recursos Humanos
Estrategia Medioambiental y Desarrollo Sostenible: Estudio de Casos
Régimen Fiscal de la Empresa Turística
Historia Económica Empresarial
Análisis de la Oferta Turística
Prácticas de Comunicación en Inglés
Aplicaciones Informáticas para la Gestión Empresarial
Turismo Cultural y de Negocios
English for Social Scientists

Consultoría/Asesoría; por cuenta ajena o por cuenta propia (consultoría contable, fiscal, de organización y financiera).
Auditoría; financiera y operativa, en firmas nacionales e internacionales. También como profesional independiente.
Comercialización y marketing. Dentro de empresas u organizaciones; o como gestor de marketing.
Comercio internacional y gestión de negocios en entornos globales.
Gestión de diversas áreas de empresas y organizaciones (áreas con implicaciones de administración, finanzas, compras, presupuestos, personal, gestión comercial, fiscal, etc).
Asesoría en el diseño de herramientas TICs que permitan la innovación y mejora de los procesos y protocolos administrativos, comerciales y de gestión de las organizaciones, sean empresas o entidades no lucrativas.
Docencia en materias con base económica, fiscal, contable,comercial y cuantitativa, tanto en el ámbito no universitario como en el universitario.

- Poseer y comprender conocimientos acerca de Las interrelaciones económicas existentes entre los distintos subsistemas que conforman el sistema empresarial.
- Poseer y comprender conocimientos acerca de las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.
- Poseer y comprender conocimientos acerca del marco económico que regula las actividades empresariales, y la correspondiente normativa.
- Poseer y comprender conocimientos acerca de la relación entre la empresa y su entorno.
- Poseer y comprender conocimientos acerca de las principales técnicas instrumentales aplicadas al ámbito empresarial.
- Identificar la generalidad de los problemas económicos que se plantean en las empresas, y saber utilizar los principales instrumentos existentes para su resolución.
- Valorar a partir de los registros relevantes de información la situación y previsible evolución de una empresa.
- Tomar decisiones estratégicas utilizando diferentes tipos de modelos empresariales.
- Aplicar al análisis de los problemas y a la toma de decisiones criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos
- Elaborar los planes y políticas en las diferentes áreas funcionales de las organizaciones
- Competencia en la búsqueda, identificación e interpretación de fuentes de información económica relevante.
- Competencias relacionadas con el uso de aplicaciones informáticas utilizadas en la gestión empresarial.
- Competencia para emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados.
- Competencia para redactar proyectos de gestión global o de áreas funcionales de la empresa.
- Iniciativa empresarial
- Desarrollar habilidades de aprendizaje para emprender estudios posteriores en el ámbito de la administración y dirección de empresas con un alto grado de autonomía.

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