El acceso a las enseñanzas oficiales de grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente. En la actualidad, las vías y requisitos de acceso al título son las siguientes:

- Selectividad de COU (prioridad para las opciones A y B)

- Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de LOGSE (prioridad para las vías 1 y 2)

- Formación Profesional de 2 º Grado, Módulo Profesional de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o equivalente: ramas o especialidades vinculadas. (Las posibilidades de acceso quedan reguladas por la Orden 2527/2005, de 4 de julio, por la que se actualiza y amplía el anexo X de Acceso a Estudios Universitarios desde los Ciclos Formativos de Grado Superior, del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril).

- Cualquier título universitario o asimilado.

- PAU para mayores de 25 años.

- Por homologación o convalidación de estudios extranjeros (Real Decreto 285/2004 de 20 de febrero modificado por el RD 309/2005 de 18 de marzo).

- Alumnos procedentes de sistemas educativos de estados miembros de la Unión Europea o los de otros estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad (artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006).

1.- Obtener un conocimiento de la diversidad sociocultural, y de los problemas específicos que encierra la diversidad en nuestro mundo contemporáneo.

2.- Saber reconocer los diferentes enfoques que, históricamente, ha producido la disciplina antropológica al examinar la diversidad sociocultural.

3.- Incorporar un conjunto suficiente de herramientas conceptuales para la comprensión de los procesos de producción de cultura, y de relación intercultural.

4.- Obtener un conocimiento de las formas de investigación en antropologí­a social y cultural, con especial atención a la lógica de la etnografí­a, la comparación etnológica y la dimensión histórica.

5.- Obtener una capacitación profesional básica en los campos de aplicación de la antropologí­a. Esta capacitación se ofrecerá presentando, por una parte, un panorama general de las aplicaciones de la antropologí­a y, por otra, haciendo énfasis específico en tres campos de aplicación de la antropologí­a.

1º CURSO

Antropología social y cultural
Geografía humana
Historia de la teoría sociológica
Historia de la antropología I
Lingüística
Sociología y estructura social
Éticas contemporáneas
Relaciones interculturales
Etnografía y prácticas introductorias al trabajo de campo I
Historia moderna (antropología)

2º CURSO

Historia de la antropología II
Antropología del parentesco I
Antropología cognitiva y simbólica I
Antropología económica I
Antropología política I
Conocimiento etnográfico: antropología del parentesco
Etnografía y prácticas introductorias al trabajo de campo II
Antropología del parentesco II
Conocimiento etnográfico: antropología cognitiva y simbólica
Antropología política II
Antropología económica II
Antropología cognitiva y simbólica II

3º CURSO

Antropología y comparación cultural
Evolución humana I
Conocimiento etnográfico: antropología económica
Antropología de la religión
Antropología y perspectivas de género
Tiempo y teoría de la cultura: etnohistoria
Filosofía de las ciencias sociales
Ámbitos generales de las aplicaciones en antropología
Proyecto de investigación, análisis de materiales empíricos y escritura
Conocimiento etnográfico: antropología política
Antropología del desarrollo
Evolución humana II

4º CURSO

Migraciones I
Movimientos indigenistas y pueblos indígenas
Migraciones II

OPTATIVAS

Cambio social I
Sociología rural
Población I: teoría de la población
Antropología filosófica
Estética y teoría del arte I
Antropología crítica y de la modernidad
Antropología urbana
Antropología del mundo árabe musulmán
Antropología y colonialismo de áfrica subsahariana
Pobreza y exclusión social
Psicología social (sociología / antropología)
Sabidurías orientales antiguas de la india, el budismo y china
Antropología de los pueblos de guinea ecuatorial
Antropología de américa
Antropología del campesinado
Antropología de la educación y de la escuela
Racismo
Corrientes actuales de la filosofía II

- Conocer la historia de la disciplina antropológica
- Conocer las teorías relativas a las acepciones del concepto de cultura
- Conocer las teorías sobre producción de diversidad social y cultural
- Conocer los procesos diversos de relación intercultural
- Conocer las teorías sobre la especie humana en su relación con la producción de sociedad y cultura
- Conocer la variabilidad transcultural de los sistemas económicos y la teoría antropológica al respecto
- Conocer la variabilidad transcultural en el ámbito del parentesco y la teoría antroplógica al respecto
- Conocer la variabilidad transcultural de los sistemas político-jurídicos y la teoría antropológica al respecto
- Conocer la variabilidad transcultural de los sistemas simbólico-cognitivos y la teoría antropológica al respecto
- Conocer y saber usar el corpus etnográfico generado en la disciplina
- Saber aplicar la reflexividad teórico-metodológica para evitar el etnocentrismo en los modelos de análisis
- Conocer la historicidad de los sistemas sociales y culturales
- Conocer los debates epistemológcos y metodológicos de la disciplina
- Saber distinguir los conceptos teóricos de la antropología de los conceptos nativos de un entorno sociocultural
- Conocer los problemas epistemológicos y metodológicos que conlleva la relación entre particularismo y comparación
- Conocer las distintas formas de la comparación transcultural
- Distinguir la especificidad etnográfica y la abstracción conceptual en los procesos comparativos
- Conocer las construcciones culturales relativas al género y su incidencia en la práctica de la investigación antropológica

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