Grado en Arquitectura

El compromiso de la UIC es procurar la mejor preparación académica, teórica y práctica, que proporcione al alumnado instrumentos necesarios para una fácil inserción laboral.

Para afrontar esta tarea con éxito, la UIC basa su modelo docente en las metodologías y herramientas siguientes:

Trato personalizado, sin masificación
Atención individualizada a nuestros alumnos. Ratio de 20 alumnos máximo por profesor.

Bolsa de trabajo
Disponemos de una bolsa de trabajo nacional e internacional que permite a los alumnos optar a un trabajo en cualquier ciudad del mundo, con salidas profesionales en editoriales, administración pública, despachos, promotores, consulting, industria…

Enfoque internacional y enseñanza en inglés
Al final de sus estudios nuestros alumnos tienen que saber como defender sus proyectos en inglés y comunicarse con la terminología y el vocabulario adecuados a su disciplina. Por eso, desde el primer curso se imparten asignaturas integramente en inglés.

El perfil de nuestros candidatos es muy variado, aunque destaca el alto nivel de internacionalidad y la heterogeneidad de procedencias. Buscamos jóvenes con ganas de aprender y abiertos a los grandes ideales.

Asignaturas del curso 1
Análisis de las Formas
Expresión Gráfica
Introducción a la Historia del Arte y de la Arquitectura
Matemáticas
Física
Informática
Introducción a la Construcción Arquitectónica
Introducción a los Proyectos Arquitectónicos

Asignaturas del curso 2
Composición 1
Construcción 1
Estructuras 1
Inglés 1
Pensamiento 1
Proyectos 1
Taller Vertical 1
Composición 2
Construcción 2
Foro Esarq 1
Pensamiento 2
Proyectos 2
Urbanismo 1

Asignaturas del curso 3
Accesibilidad
Composición 3
Construcción 3
Inglés 2
Proyectos 3
TallerVertical 2
Urbanismo 2
Composición 4
Construcción 4
Estructuras 2
Foro Esarq 2
Instalaciones 1
Proyectos 4
Ética

Asignaturas del curso 4
Construcción 5
Cooperación 1
Instalaciones 2
Optativa ESARQ 1
Proyectos 5
Sostenibilidad 1
Taller Vertical 3
Teoria y Crítica de la Arquitectura
Construcción 6
Cooperación 2
Estructuras 3
Foro Esarq 3
Optativa ESARQ 3
Proyectos 6
Urbanismo 3

Asignaturas del curso 5
Deontología
Gestión
Optativa ESARQ 2
Optativa ESARQ 4
Proyectos 7
Prácticas Externas
Sostenibilidad 2
Taller Vertical 4
Construcción 7
Foro Esarq 4
Proyectos 8
Trabajo Fin de Grado
Urbanismo 4

Arquitectura
Construcción
Urbanismo
Paisajismo
Medio ambiente
Diseño
Redacción de proyectos
Dirección de obras
Dibujo y delineación
Cálculo de estructuras y de instalaciones
Peritaje
Promoción y gestión inmobiliaria
Funcionariado de ayuntamientos y otras administraciones
Docencia
etc.

Competencias transversales:

Pensamiento crítico, creatividad, capacidad de análisis y síntesis, capacidad de planificación y organización, agilidad en la toma de decisiones, responsabilidad y observación, trabajo en equipo y liderazgo, hábitos de estudio, disciplina y dedicación, etc.
Competencias específicas:

Aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a la vez las exigencias estéticas y las técnicas. Conocimiento adecuado de la historia y de las teorías de la arquitectura, así como de las artes, la tecnología y las ciencias humanas relacionadas. Conocimiento de las bellas artes como factor que puede influir en su calidad de la concepción arquitectónica. Conocimiento adecuado del urbanismo, la planificación y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación. Capacidad de comprender las relaciones entre las personas y los edificios y entre éstos y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios situados entre ellos en función de las necesidades y de la escala humana. Capacidad de comprender la profesión de arquitecto y su función en la sociedad, en particular elaborando proyectos que tengan en cuenta los factores sociales. Conocimiento de los métodos de investigación y preparación de proyectos de construcción. Comprensión de los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios. Conocimiento adecuado de los problemas físicos y de las diferentes tecnologías, así como de la función de los edificios, de manera que se dé a estos edificios condiciones internas de comodidad y de protección de los factores climáticos. Capacidad de concepción para satisfacer los requisitos de los usuarios del edificio respetando los límites impuestos por los factores presupuestarios y la normativa sobre construcción. Conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la