El acceso a las enseñanzas oficiales de grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente. En la actualidad, las vías y requisitos de acceso al título son las siguientes:

- Selectividad de COU (prioridad para las opciones A y B)

- Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de LOGSE (prioridad para las vías 1 y 2)

- Formación Profesional de 2 º Grado, Módulo Profesional de Nivel 3, Ciclo Formativo de Grado Superior o equivalente: ramas o especialidades vinculadas. (Las posibilidades de acceso quedan reguladas por la Orden 2527/2005, de 4 de julio, por la que se actualiza y amplía el anexo X de Acceso a Estudios Universitarios desde los Ciclos Formativos de Grado Superior, del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril).

- Cualquier título universitario o asimilado.

- PAU para mayores de 25 años.

- Por homologación o convalidación de estudios extranjeros (Real Decreto 285/2004 de 20 de febrero modificado por el RD 309/2005 de 18 de marzo).

- Alumnos procedentes de sistemas educativos de estados miembros de la Unión Europea o los de otros estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad (artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006).

1.- Formación de profesionales con una visión generalista, multidisciplinar y global de la problemática ambiental, enfocada desde diversos sectores del conocimiento.

2.- Formación adecuada en los aspectos científicos, técnicos, económicos y jurídicos del medio ambiente, de forma interdisciplinar.

3.- Orientación específica hacia la conservación y gestión del medio ambiente y los recursos naturales, la planificación territorial, la gestión y calidad ambiental, bajo la perspectiva de la sostenibilidad.

4.- Dotar de los conocimientos, técnicas y herramientas prácticas necesarias frente a las nuevas problemáticas y realidades ambientales, la nueva legislación y tecnologías, así como las nuevas preocupaciones y percepciones socioambientales.

5.- Expresión con fluidez, claridad y coherencia, empleando de forma correcta la terminología propia de la disciplina, con congruencia en sus argumentaciones mediante capacidades de análisis, síntesis, reflexión, comparación y comprensión.

6.- Adquisición de una serie de competencias generales como la capacidad de organización y planificación.

1º CURSO

Geología I
Biología I
Matemáticas I (CC. Ambientales)
Bases Físicas del Medio Ambiente
Medio Ambiente y Sociedad
Geología II
Biología II
Matemáticas II (CC. Ambientales)
Bases Químicas del Medio Ambiente
Sistemas de Información Geográfica

2º CURSO

Estadística Aplicada al Medio Ambiente
Origen y Control de los Contaminantes
Diversidad Vegetal
Ecología I
Administración y Legislación Ambiental
Contaminación por Agentes Físicos
Ecología II
Técnicas Instrumentales
Economía Ambiental
Diversidad Animal
Bases de la Ingeniería Ambiental
Meteorología y Climatología

3º CURSO

Auditoría ambiental
Ordenación del territorio I
Recursos geológicos
Educación ambiental (cc. ambientales)
Gestión y conservación de aguas y suelos
Gestión y conservación de flora y fauna
Riesgos geológicos
Contaminación atmosférica
Evaluación del impacto ambiental II
Energía y medio ambiente
Reciclado y Tratamiento de Residuos

4º CURSO

Trabajo Fin de Grado
Sensores químicos y biosensores de contaminación ambiental
Representación del terreno y topografía
Impacto ambiental de los plásticos
Teledetección y tratamiento digital de la señal
Entomología aplicada
Gestión de proyectos ambientales
Prácticas en empresa (cc. Ambientales)
Modelos matemáticos en ciencias ambientales
Cambio climático y cambio global
Toxicología ambiental y salud pública
Radioquímica
Biofísica
Cartografía

OPTATIVAS

Modelización y simulación de sistemas ambientales
Técnicas de investigación social para estudios medioambientales
Economía y estrategia medioambiental
Derecho penal ambiental
Geografía de españa y sus paisajes
Ordenación del territorio II
Riesgos medioambientales en la industria
Desarrollo sostenible. Sus implicaciones educativas.
Paisaje, patrimonio y turismo
Energía eólica
Fabricación sostenible

Formación y educación ambiental
Sistemas de gestión de calidad ambiental en la empresa y organizaciones. Auditorías
Gestión ambiental en la administración
Consultoría y evaluación del impacto ambiental
Tecnología ambiental industrial
Gestión del medio natural

- Adquirir las habilidades necesarias para elaborar e interpretar datos y mapas medioambientales.

- Conocer los métodos de análisis medioambiental para la evaluación, conservación y gestión de recursos naturales.

- Conocer los métodos de análisis medioambiental para la evaluación y gestión de los riesgos asociados a la actividad industrial.

- Saber describir y analizar las relaciones entre los fenómenos naturales, para predecir su evolución y efecto en el medio ambiente.

- Adquirir las técnicas necesarias para la toma de datos, su tratamiento e interpretación con rigor y precisión.

- Adquirir la capacidad de construir modelos para el procesamiento de datos para la predicción de problemas medioambientales.

- Adquirir la capacidad de observación y comprensión del medio ambiente de una forma integral.

- Aprender a desarrollar los trabajos asignados de forma compatible con la conservación del medio ambiente y el bienestar social.

- Saber aplicar técnicas de clasificación y caracterización de los procesos y sistemas medioambientales.

- Aprender a evaluar los recursos medioambientales y las posibles alteraciones en los mismos.

- Poder comprender las dimensiones espacial y temporal de los fenómenos medioambientales, y sus efectos sobre la sociedad.

- Aprender a desarrollar los trabajos asignados de forma responsable en el ámbito de la normativa legal y de la seguridad.

- Adquirir la capacidad para abordar problemas del medio ambiente desde un punto de vista interdisciplinar.

- Conocer las bases para la planificación territorial, la previsión y la mitigación de riesgos de origen natural o antrópico.

- Adquirir la capacidad de análisis, de crítica y de decisión necesaria para la planificación y gestión de proyectos y servicios enfocados al conocimiento, explotación y conservación de los recursos naturales.

- Saber asesorar acerca de los recursos naturales, su gestión y conservación, en la formulación de políticas, normas, planes

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