Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

El programa académico de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de UNIR te brinda la oportunidad de adquirir las habilidades necesarias para desempeñarte en profesiones relacionadas con la actividad física y el deporte. En UNIR, hemos diseñado este título con el objetivo de comprender el ejercicio físico como un medio para promover la salud y mejorar la calidad de vida tanto a nivel individual como social. Este conocimiento integral requiere la colaboración de diversas áreas de estudio, lo que da lugar a una formación multidisciplinaria que aborda los diversos campos laborales asociados con esta disciplina.

Estos profesionales deben tener un conocimiento actualizado y deben estar familiarizados con las últimas tecnologías aplicadas en el campo de la nutrición, como la genómica nutricional.

El conocimiento generado en los últimos años es fundamental para áreas tan diversas como la nutrición clínica, el diseño de alimentos funcionales o la investigación.

Bachillerato/COU, Selectividad o PAU o EBAU Acceso desde el título de FP de Grado Superior.

Mediante la prueba de mayores de 25 años.

Mediante la prueba de mayores de 45 años.

Mediante la acreditación de experiencia (para mayores de 40 años).

Desde un título universitario oficial o equivalentes

Desde estudios extranjeros (Previa Consulta)

Programa dirigido exlusivamente para titulados universitarios en Medicina y Nutrición Humana-Dietética.

Dominar eficientemente las tecnologías actuales y estar preparado para asimilar las nuevas tecnologías que puedan surgir durante el desarrollo de la carrera profesional.

Fomentar relaciones proactivas y efectivas en el trabajo en equipo con colegas, así como en la interacción con las personas a las que brindarán servicios profesionales y en situaciones de liderazgo dentro de las organizaciones.

Desarrollar habilidades de comunicación sólidas, tanto en la redacción de informes y documentos como en la realización de presentaciones efectivas.

Adquirir la capacidad de comprender, elaborar y aplicar procedimientos, estrategias, actividades, recursos, técnicas y métodos relevantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, abarcando todos los sectores de intervención profesional en el ámbito de la actividad física y el deporte.

Personalizar la intervención educativa según las características y necesidades individuales de toda la población, con especial atención a grupos específicos como estudiantes, personas mayores, aquellos con movilidad reducida o condiciones de salud particulares (diagnosticadas y/o prescritas por un médico), teniendo en cuenta el género y la diversidad.

PRIMER AÑO

Primer cuatrimestre
1. ANATOMÍA FUNCIONAL DEL APARATO LOCOMOTOR
2. SOCIOLOGÍA Y DEONTOLOGÍA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
3.FUNDAMENTOS CONCEPTUALES
4. EXPRESIÓN CORPORAL
5. ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL

Segundo cuatrimestre
6. FUNDAMENTOS DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA
7. PSICOLOGÍA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
8. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
9. DEPORTES INDIVIDUALES I ATLETISMO
10. DEPORTES COLECTIVOS I FÚTBOL

SEGUNDO AÑO

Primer cuatrimestre
11. BIOMECÁNICA APLICADA A LAS CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
12. APRENDIZAJE, CONTROL Y DESARROLLO MOTOR
13. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
14. DEPORTES INDIVIDUALES I DEPORTES DE RAQUETA
15. DEPORTES COLECTIVOS I BALONCESTO

Segundo Cuatrimeste
16. FISIOLOGÍA HUMANA
17. KINESIOLOGÍA Y SISTEMÁTICA DE LAS CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE.
18. DEPORTES INDIVIDUALES I JUDO.
19. DEPORTES COLECTIVOS I VOLEIBOL.
20. JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS Y DE OCIO

TERCER AÑO

Primer cuatrimestre
21. PRESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
22. DIDÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
23. FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO
24. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE LA ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
25. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

Segundo Cuatrimestre
26. PLANIFICACIÓN DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
27. INSTALACIONES, EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS DEPORTIVOS
28. ENTRENAMIENTO PERSONAL
29. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y LEGISLACIÓN DEL DEPORTE
30. PLANIFICACIÓN Y DIRECCIÓN DE ENTIDADES DEPORTIVAS

CUARTO AÑO

Primer cuatrimestre
31. PRÁCTICAS EXTERNAS I
32. OPTATIVAS I

Segundo Cuatrimestre
33. PRÁCTICAS EXTERNAS II
34. TRABAJO FIN DE GRADO
35. OPTATIVAS II"

DOCENCIA
Lugares: Colegios e institutos, centros de formación específica, centros de educación superior…
Ocupación: Profesor de Educación Física, profesor de Formación Profesional, profesor de enseñanzas deportivas, profesor universitario…

ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD
Lugares: Centros de Salud Integral, centros de readaptación…
Ocupación: Educador físico, rehabilitador, preparador físico…

GESTIÓN DEPORTIVA
Lugares: Instituciones públicas y privadas como Ayuntamientos, gimnasios, polideportivos, instalaciones deportivas…
Ocupación: Director deportivo, técnico deportivo, gestor deportivo, coordinador deportivo…

RENDIMIENTO DEPORTIVO
Lugares: Centros de tecnificación y alto rendimiento, clubes, federaciones…
Ocupación: Preparador físico, entrenador personal, entrenador…

1. Poseerán la capacidad para realizar intervenciones educativas en Actividad Física y Deporte, adaptando metodologías a diversas necesidades individuales y colectivas.

2. Adquirirán conocimientos, comprensión y habilidades para diseñar, aplicar y evaluar procesos que mejoren, mantengan o readapten la capacidad física o deportiva, con enfoque científico y precaución frente a riesgos para la salud.

3. Desarrollarán la habilidad de ofrecer programas integrales para promover hábitos saludables mediante la Actividad Física y el Deporte, atendiendo a necesidades específicas de individuos o grupos.

4. Estarán familiarizados con protocolos y procedimientos para intervenir en problemas de movimiento humano, utilizando eficientemente recursos del ámbito de la Actividad Física, y prestando atención especial a poblaciones con necesidades especiales.

5. Serán competentes para diagnosticar, planificar, organizar, dirigir y evaluar recursos humanos y materiales en organizaciones vinculadas con la Actividad Física y el Deporte, cumpliendo normativas y garantizando calidad y seguridad, además de realizar asesoramiento y elaboración de informes técnicos.

6. Contarán con conocimientos científicos en la Actividad Física y el Deporte, actuando como consumidores y generadores de conocimiento según el método científico.

7. Tendrán un entendimiento sólido de los principios éticos y deontológicos en la Actividad Física y el Deporte, aplicándolos adecuadamente en su práctica profesional.