En el título se incluyen cinco itinerarios o especialidades: salud y calidad de vida (AFS); docencia de la
Educación Física (DEF); entrenamiento deportivo (ED); gestión de recursos, instalaciones y programas
de actividad física y deporte (GD); y recreación y ocio deportivo (RD).

EL objetivo general del Grado en Ciencias del Deporte es formar profesionales capaces de planificar, organizar, regular, dirigir y evaluar las diferentes prácticas y demandas sociales relacionadas con la actividad física y del deporte.

PRIMER CURSO

Primer Cuatrimestre
Sociología y Deontología de la AF y D
Psicología de la AF y Desarrollo Motor
Historia y Política de la AF y D
Hockey
Atletismo
Voleibol

Segundo Cuatrimestre
Aprendizaje y Control Motor
Empresas y organizaciones de AF y D
Estadística y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en AF y D
Natación y actividades acuáticas
Fútbol
Balonmano

SEGUNDO CURSO

Primer Cuatrimestre
Anatomía Funcional del Aparato Locomotor
Fisiología Humana
Esgrima
Habilidades gimnásticas

Segundo Cuatrimestre
Biomecánica de la AF y D
Kinesiología y Sistemática de la AF y D
Baloncesto
Judo
Optativas


TERCER CURSO

Primer Cuatrimestre
Metodología de la Enseñanza en AF y D
Dirección y Organización de la AF y D
Fisiología del Ejercicio

Segundo Cuatrimestre
Diseño, intervención y evaluación en la AF y D
Ocio y actividad física
Metodología del entrenamiento deportivo y acondicionamiento físico

CUARTO CURSO
Trabajo de Fin de Grado
Inglés para comunicación profesional y académica en deporte
Practicum

El egresado estará capacitado para:

Planificar, dirigir y evaluar procesos y programas de actividad físico-deportiva de calidad y entrenamientos deportivos, en diversos contextos y situaciones y para diferentes grupos de población, tomando en consideración las necesidades e intereses de dichos grupos en un marco que permita su desarrollo personal y social e incida de forma positiva en su salud y calidad de vida, así como en el tiempo libre y el ocio. Se hará especial hincapié en formar profesionales sensibilizados con los derechos fundamentales de las personas, con el fin de no discriminar por razones de sexo, cultura, religión o discapacidad. Los egresados estarán capacitados para integrar a todos los colectivos en su quehacer profesional.

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