La Titulación Oficial Universitaria de Grado en Diseño, itinerario Interiores, sigue las directrices establecidas en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), permitiendo a nuestros graduados acceder a estudios superiores oficiales y al mercado laboral nacional e internacional.
Con la finalidad de alcanzar las exigencias propias del diseño de interiores y generar propuestas que conecten con la sensibilidad del colectivo al que se dirige, los estudios oficiales universitarios de Grado en Diseño, itinerario de Interiores, se centran en el estudio de los componentes espaciales. Estos componentes posibilitan que el diseñador de interiores pueda realizar las adecuaciones formales y funcionales de un entorno, recurriendo a las potencialidades de los avances técnicos y científicos. De esta manera se incorporan las temáticas que posibilitan adquirir los conocimientos propios de la especialidad, los lenguajes de expresión y las habilidades para el desarrollo de proyectos asociados en el proceso creativo.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Primer Curso
Teoría e historia del arte I
Sociología
Dibujo de representación
Dibujo técnico I
Informática I
Teoría y taller de la forma
Teoría e historia del diseño I
Fundamentos de la proyección
Fotografía I
Introducción a los proyectos
Segundo Curso
Teoría e historia del arte II
Comunicación
Empresa I: organización i procesos
Informática II
Teoría e historia del diseño II
Literatura y comunicación
Proyectos I
Proyectos integrales
Ética de la profesión
Materiales y tecnología I
Tercer Curso
Proyectos II
Proyectos Integrales II
Temas de diseño
Empresa II: economía i marketing
Materiales y tecnología II
Cuarto Curso
Prácticas de empresa
Proyecto Final de Grado
Optativas
Dibujo Técnico II
Maquetas i prototipos
Condicionamiento del espacio
Informática III
Fotografía II
Informática IV
Materiales y acabados
Historia de la arquitectura
Instalaciones
Diseño y adaptabilidad
Iluminación y acústica
Proyectos III
Proyectos IV
Book y presentación de proyectos
Análisis de proyectos
Instalaciones II
Rehabilitación
Diseño de espacios exteriores
Montajes efímeros
Intensificación departamental
Concepción de espacios
Adecuación de viviendas
Equipamientos de espacios urbanos
Concepción y diseño de espacios comerciales y lúdicos
Creación de montajes efímeros [estands para ferias | montajes de exposiciones | instalaciones | escenografía | Plató de TV]
Rediseño de oficinas y espacios de trabajo en función de las posibilidades que ofrecen nuevos materiales y avances tecnológicos
Adaptación del hogar a los cambios de las personas que se alojan
Dotación de instalaciones y equipamientos según los valores característicos de cada organización
Procesos de rehabilitación de espacios e instalaciones
