Grado en Diseño Integral y Gestión de la Imagen

El “Grado en Diseño Integral y Gestión de la Imagen” de la URJC nace de las Bellas Artes, se centra en el arte funcional, en la creación intencionada, en el diseño para cliente y se complementa con la gestión de la imagen.

El objetivo es formar profesionales con una preparación transversal completa en las áreas relacionadas con el diseño y su explotación: comunicación gráfica, diseño de objetos funcionales, diseño de espacios y gestión de la imagen.

Cada una de estas áreas tiene una demanda profesional propia. El conjunto crea un profesional integral del diseño.

La comunicación gráfica es la línea profesional relacionada con el diseño y la producción gráfica, la imagen de marca, el diseño interactivo, el diseño editorial y el diseño publicitario.

El diseño de objetos funcionales prepara profesionalmente para el diseño y la producción de equipamientos y dispositivos, de mobiliario interior y urbano y de packaging; y para la creación de maquetas y prototipos.

La línea de diseño de espacio forma profesionales en la gestión y diseño de espacios escenográficos, expositivos y feriales, en la caracterización de eventos y en el diseño y proyecto de arquitectura efímera y de espacios interiores.

En estas tres líneas se potencia tanto la creatividad como la excelencia técnica.

La gestión de la imagen es nuestro valor añadido a los estudios de diseño. Con ella el profesional adquiere la capacidad de concebir su obra en función de lo que aporta a la creación de imagen para la empresa o la institución. Diseñar teniendo en cuenta los valores que representa el producto diseñado proporciona a éste y a su creador un mérito que se demanda en la actual concepción holística del diseño.

La permanencia de los alumnos en los estudios de Grado será de un máximo de ocho años para estudiantes a tiempo completo. Los alumnos a tiempo parcial podrán solicitar al Rector una prórroga de hasta dos años más.
En los Grados de duración superior a 240 créditos (4 años), el máximo del apartado anterior se incrementará en un año más por cada 60 créditos ECTS que se adicionen a los 240 ECTS.
Los estudiantes habrán de superar en el primer curso un mínimo de dos asignaturas. Los estudiantes que cursen estudios a tiempo parcial, deberán superar al menos una asignatura en su primer año académico.
Los estudiantes que estén cursando cualquier titulación oficial de Grado de la Universidad Rey Juan Carlos podrán realizar un máximo de cuatro matrículas para la superación de cada una de las asignaturas del plan de estudios, sin contar anulaciones anteriores de las mismas.

Para el acceso al Grado de no se pone ninguna restricción distinta a la que establece la ley. No obstante, se define el siguiente perfil de ingreso recomendado como orientación para los nuevos estudiantes:

El alumno de nuevo ingreso en el Grado en Diseño Integral y Gestión de la Imagen debe combinar la creatividad, la visión espacial y el interés por la cultura y la historia con la capacidad para la expresión gráfica y el razonamiento crítico. Debe tener una gran capacidad de trabajo tanto individual como en equipo, de planificación del trabajo y de auto exigencia. Y es conveniente una buena formación en dibujo, historia del arte y nociones de informática además de una correcta expresión oral y esc

El Grado en diseño integral y gestión de la imagen propuesto por la Universidad Rey Juan Carlos se define a partir de los siguientes objetivos generales:

1. Formar profesionales del diseño comprometidos con las necesidades reales de los usuarios y de la sociedad.
2. Formar profesionales capaces de responder a las demandas de productos de comunicación gráfica, de diseño de objetos funcionales y de diseño de espacios en todos los aspectos del proceso: concepción, producción, comunicación, consumo y gestión del diseño y de la imagen.
3. Formar profesionales capaces de integrar los anteriores productos entre sí y con la gestión del diseño y de la imagen. Profesionales, capacitados para entender el diseño como un proceso global, multidisciplinar y holístico

CURSO 1
Ergonomía y Antropometría
Fundamentos Técnicos del Diseño
Historia del Arte 
Informática Básica
Teorías del Color, la Forma y la Composición
Formas, Materiales y Técnicas
Fundamentos de la Comunicación Corporativa
Historia del Diseño
Representación y Comunicación Gráfica
Dibujo al Natural
Representación y Comunicación Arquitectónica



CURSO 2
Diseño de Identidad Gráfica
Fotografía y Tratamiento de la Imagen
Gestión Estratégica de la Imagen Corporativa y de Marca 
Iluminación e Instalaciones
Sistemas Constructivos
Maquetas y Prototipos
Caracterización de Espacios
Deontología y Legislación 
Diseño Editorial
Marketing Estratégico 
Diseño de Packaging
Idioma Moderno



CURSO 3
Arquitectura Efímera
Diseño de Mobiliario
Diseño Publicitario
Planificación Estratégica de la Imagen Corporativa y de Marca
Procesos de Producción Gráfica y Editorial
Procesos de Producción Industrial
Diseño de Equipamiento y Dispositivos
Diseño Interactivo
Diseño y Reforma de Interiores
Empresa de Comunicación y Diseño
Programas de Gestión de la Identidad y la Imagen en Internet



CURSO 4
Proyecto de Comunicación Gráfica
Proyecto de Diseño de Espacio
Proyecto de Diseño de Objeto
Proyecto de Gestión de Imagen
Reconocimiento Académico de Créditos
Prácticas Externas
Trabajo Fin de Grado

El Grado en Diseño Integral y Gestión de la Imagen habilita para trabajar en diferentes ámbitos profesionales, desde una visión global.

Diseño de Interiores:
En proyectos de Interiorismo, rehabilitación y adecuación de espacios de diferentes naturaleza y escala: doméstico, comercial, de trabajo, espacios públicos, etc. Arquitectura efímera, diseño de eventos, ferias, exposiciones, escenografía, escaparatismo.

Diseño gráfico:
Diseño editorial y publicitario, imagen de marca, creación y desarrollo de identidad gráfica corporativa de empresas y entidades públicas, dirección de arte, diseño de interfaces gráficas, interactivos y multimedia.

Creación Visual:
Fotografía, edición y retoque fotográfico, ilustración e infografía.

Diseño de Producto:
Diseño de mobiliario interior y urbano. Diseño de equipamientos y dispositivos, objetos personales, electrodomésticos, diseño de envases y embalajes.

Las competencias definidas para el Grado de Diseño Integral y Gestión de las Imagen, provienen de diversas fuentes, fundamentalmente, de los ámbitos de las Bellas Artes, las Ciencias de la Comunicación, la Arquitectura, el Diseño Industrial y la Economía de la Empresa.

Para su definición se han tenido en cuenta tanto referentes académicos, como los Libros Blancos de Bellas Artes, Diseño y Restauración, así como los de otros grados, fuertemente relacionados con el Diseño. Además se ha consultado para su elaboración con profesionales de los diferentes sectores.

COMPETENCIAS GENERALES

T1 Capacidad de razonamiento crítico y razonamiento estratégico. Capacidad de resolver problemas y tomar decisiones (análisis y síntesis) en función de objetivos derivados del razonamiento crítico.
T2 Capacidad de uso y adaptación de las diversas técnicas de comunicación oral y escrita. (Esta capacidad se refiere al uso del Castellano y de una lengua extranjera)
T3 Capacidad para visualizar y comunicar visualmente la información.
T4 Capacidad de gestión de la información.
T5 Capacidad de trabajo en equipo y de integración en equipos multidisciplinares.
T6 Compromiso ético. Capacidad de integrar en el ejercicio profesional la sensibilidad hacia el medio ambiente, el patrimonio cultural, la diversidad y la multiculturalidad, la discapacidad y las buenas prácticas empresariales.
T7 Capacidad de juicio estético a través del conocimiento de sus teorías y de la experiencia, disfrute y obtención de un bagaje personal en lo sensorial y sensible.
T8 Capacidad para el aprendizaje autónomo y la adaptación a nuevas situaciones.
T9 Capacidad creativa, entendida como capacidad de generar y producir nuevas ideas o conceptos, o de encontrar nuevas asociaciones entre los ya conocidos llegando a conclusiones nuevas, e identificar y resolver problemas de una forma original y relevante proponiendo mejoras e innovaciones.
T10 Capacidad de juicio crítico sobre la calidad.