Grado en Educación Primaria

La profesión de maestro tiene una gran relevancia para la sociedad, ya que no solo aporta una importante cantidad de conocimientos a los alumnos, sino que también participa en su formación integral como personas. De ahí que resulte necesario preparar con diligencia a profesionales muy comprometidos con esta labor, puesto que sentarán las bases formativas y humanas de los alumnos que tengan en el futuro.

En nuestra universidad apostamos por la excelencia académica y profesional, así como por la formación integral de nuestros alumnos, la calidad en la enseñanza, la innovación, la investigación, las prácticas y la internacionalización, además del fundamental pleno empleo de nuestros estudiantes.

Como acceder:
Paso 1: Tramitación de Solicitud
Paso 2: Perfil de ingreso, Selección y Pruebas de Admisión
Paso 3: Comunicación de Preadmisión
Paso 4: Preinscripción
Paso 5: Confirmación de cumplir los requisitos legales
Paso 6: Comunicación de la Admisión
Paso 7: Formalización de Matrícula
Paso 8: Traslado de Expediente

Los alumnos que solicitan el ingreso en la Universidad deben realizar las pruebas de admisión consistentes en un test de conocimientos (las materias dependen de la carrera solicitada), inglés y una entrevista personal.

El objetivo del grado en Educación Primaria es formar a profesionales altamente cualificados para atender la necesidad educativa de los escolares en esta etapa que abarca desde los seis hasta los doce años de edad y que tiene carácter obligatorio. Además, nuestros alumnos estarán capacitados para elaborar sus propios planes formativos, así como sus materiales para poder guiar la formación de los escolares de la mejor manera posible.

1º CURSO

Antropología
Fundamentos de Ciencias Sociales para el maestro de Primaria
Fundamentos de Lengua para el maestro de Primaria
Fundamentos didácticos de la enseñanza I
Fundamentos didácticos de la enseñanza II
Psicología del aprendizaje
Psicología del desarrollo de 6 a 12 años
Religión, Cultura y valores
Sociedad. Familia y escuela
Teoría de la educación

2º CURSO

Aprendizaje y didáctica de la Lengua en primaria
Aprendizaje y didáctica de las Ciencias Sociales en primaria
Dificultades del Aprendizaje
Fundamentos de Matemáticas para el maestro de primaria
Historia de los grandes proyectos educativos
Inglés
Innovación educativa, TIC y metodología de la investigación
Organización escolar
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la escuela
Sociedad, Familia y Escuela II (Doctrina Social de la Iglesia)

3º CURSO

Aprendizaje y didáctica de las matemáticas en primaria
Enseñanza y aprendizaje de la educación musical
Enseñanza y aprendizaje de la educación plástica y visual
Fundamentos de Ciencias experimentales para el maestro de primaria
Literatura, literatura infantil y fomento del hábito lector
Prácticum I
CLIL (Content and Language Integrated Learning) y Recursos y Materiales en el aula de lengua extranjera
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Lengua
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Matemáticas
Morfosintaxis, Semántica y Fonética del Inglés

4º CURSO

Aprendizaje y didáctica de las ciencias experimentales en primaria
Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física
Prácticum II
Trabajo Fin de Grado
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Educación Artística
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Religión: El Mensaje Cristiano
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de la Religión: Iglesia, Sacramentos y Moral
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Experimentales
Intensificación en Aprendizaje y Didáctica de las Ciencias Sociales
Intensificación en Tutoría y Orientación
Lengua Extranjera y su Didáctica I
Lengua Extranjera y su Didáctica II

Maestro en colegios privados, concertados y públicos en el nivel de Educación Primaria.
Maestro de adultos en estudios primarios.
Maestro de enseñanza no reglada para el nivel educativo de estudios primarios.
Docente universitario.
Investigador pedagógico.
Técnico o asesor en editoriales especializadas en material escolar.
Director o gestor de academias, colegios, empresas de servicios educativos y ludotecas, así como de escuelas infantiles y guarderías.
Promotor de cursos de cultura y ocio.
Animador comunitario y sociocultural.
Monitor de educación y tiempo libre.
Técnico o asesor en diseño de juegos para niños.
Técnico en animación a la lectura.
Técnico en actividades extraescolares y profesor en clases particulares.
Técnico en programación de formación.
Profesor de formación ocupacional y formación profesional.

Fomento del aprendizaje autónomo y de la investigación, así como de la capacidad de analizar, sintetizar y saber aplicar los saberes propios de la profesión de maestro a la práctica.
Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipos multiculturales e interdisciplinares de manera comprometida y solidaria para contribuir a la consecución de metas comunes. Del mismo modo, fomentar la capacidad de adaptación a nuevas situaciones y de resolución de problemas de manera eficaz.
Maduración del pensamiento crítico y autocrítico, de la sensibilidad medioambiental y del compromiso con el entorno social. Además, desarrollar la habilidad para identificar, reconocer y aplicar los valores éticos y morales.
Estímulo de la creatividad y el emprendimiento. Conocimientos para formular, diseñar y gestionar proyectos, así como saber incorporar nuevos aprendizajes y actitudes de manera flexible e innovadora.
Dominio de la comunicación eficaz en lengua española y extranjera y del uso de los medios analógicos y digitales para buscar y evaluar la información