En estos estudios se capacita al futuro profesional para responder a las necesidades de las personas y su entorno de manera dinámica y responsable en distintos lugares de atención y contextos sociales, para lo que se abordan diferentes disciplinas (biomédicas, psicosociales, enfermería,..) estudiando el organismo, sus funciones y el comportamiento de las personas en el proceso de salud-enfermedad, lo que le permite prestar cuidados de salud de alta calidad aplicando el conocimiento científico y los métodos y técnicas propios de la disciplina.
La formación práctico clínica de la titulación representa un porcentaje elevado del total de créditos, lo que permite al estudiante aplicar e integrar conocimientos, habilidades y actitudes relativos a los cuidados de enfermería en un escenario real de la actividad profesional en centros asistenciales del área sanitaria.
Para acceder al Grado en Enfermería no existen pruebas de acceso especiales; basta cumplir con los requisitos de acceso generales. Así, puede ingresarse por las siguiente vías, marcadas por la legislación vigente:
- Bachillerato LOGSE de la opción correspondiente.
- Prueba de acceso a la Universidad.
- Ciclo de formación profesional de grado superior de las familias, según convenio.
- Estudios ya extinguidos: COU con anterioridad al curso 1974/75, pruebas de madurez del curso preuniversitario, bachillerato en planes anteriores a 1953.
- Titulados universitarios o equivalentes.
- Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
Primer Curso:
Anatomía
Psicología
Biología
Coidados Básicos en Enfermería
Fisiología I
Bases para a interpretación del conocimiento científico
Fundamentos da Enfermaría
Nutrición
Sistemas da información e comunicación en ciencias de la Salud
Segundo Curso:
Enfermería Clínica (I y II)
Estancias Clinicas I
Farmacoloxía
Fisiología II
Situaciones de Riesgo para la Salud
Enfermería Comunitaria I
Enfermería de la Salud Mental
Estancias Clinicas II
Ética profesional, marco legal e filosofía del cuidado
Tercer Curso:
Enfermería Clínica III
Enfermería Materno-Infantil
Estancias Clínicas III
Enfermería Gerontológica
Enfermería Comunitaria II
Gestión de los Servicios de Enfermería
Farmacoterapia
Cuarto Curso:
Estancias Clinicas IV
Estancias Clinicas V
Estancias Clínicas VI
Estancias Clínicas VII
Practicum
Trabajo Fin de Grado
La actividad profesional se desarrolla en: centros sanitarios, socio-sanitarios, sociales, educativos y otros (empresa, ONG; defensa, centros penitenciarios, ejercicio libre….)
Comprender las bases moleculares y fisiológicas de las células y los tejidos.
Comprender la morfología y la fisiología de los microorganismos y los parásitos.
Conocer el uso y la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería.
Conocer los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos.
Utilización de los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos derivados de su administración y consumo.
Conocer y valorar las necesidades nutricionales de las personas sanas y con problemas de salud a lo largo del ciclo vital, para promover y reforzar pautas de conducta alimentaria saludable.
Identificar los nutrientes y los alimentos en que se encuentran.
Identificar los problemas nutricionales de mayor prevalencia y seleccionar las recomendaciones dietéticas adecuadas.
Aplicar las tecnologías y sistemas de información y comunicación de los cuidados de salud.
Conocer los procesos fisiopatológicos y sus manifestaciones y los factores de riesgo que determinan los estados de salud y enfermedad en las diferentes etapas del ciclo vital.
Identificar las respuestas psicosociales de las personas ante las diferentes situaciones de salud, seleccionando las acciones adecuadas para proporcionar ayuda en las mismas.
Establecer una relación empática y respetuosa con el paciente y familia, acorde con la situación de la persona, problema e salud y etapa de desarrollo.
Utilizar estrategias y habilidades que permitan una comunicación, efectiva con pacientes, familias y grupos sociales, así como la expresión de sus preocupaciones e intereses.
Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado.
Conocer los principios de radiología, radioprotección y prevención y control de infecciones
