¿Qué se pretende con esta enseñanza?


El título de grado de Enfermería tiene como objetivo capacitar personal de enfermería generalista, con formación científica y actitud crítica, reflexiva y humanista para valorar, identificar, actuar y evaluar las necesidades de salud y de cuidados de las personas, las familias y la comunidad.

En el entorno del sistema de salud, los profesionales de la enfermería comparten con otros profesionales las funciones de planificación, organización, dirección y evaluación, con la finalidad de garantizar un sistema de salud adecuado para el desarrollo de las potencialidades de las personas, la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y los cuidados de las personas enfermas o incapacitadas.

Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.

a) Procedimientos de acceso:

1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Es interesante y recomendable que tengas:

Dominio del catalán y el castellano y de una lengua no oficial (preferentemente el inglés).
Conocimientos básicos en biología, química, física y matemáticas.
Conocimientos a nivel de usuario sobre el uso del ordenador y de las nuevas tecnologías.
Capacidad de aprendizaje autónomo, trabajo en equipo, análisis y síntesis, liderazgo, búsqueda de fuentes bibliográficas, gestión del tiempo para mejorar la eficacia del aprendizaje.

Que los futuros titulados:

Adquieran conocimientos tanto de la ciencia de la enfermería como de las ciencias de la salud, humanas y sociales.
Desarrollen habilidades para la aplicación de protocolos y procedimientos de los cuidados enfermeros.
Consigan la capacidad de establecer relaciones positivas con las personas con que interaccionan.

Primer Curso
Primer Semestre
Anatomía Humana
Fisiopatología
Ciencias Psicosociales Aplicadas a la Salud
Fundamentos Históricos, Teóricos y Metodológicos
Fisiología

Segundo Semestre
Bioquímica y Nutrición
Fisiopatología
Ciencias Psicosociales Aplicadas a la Salud
Fundamentos Históricos, Teóricos y Metodológicos
Optativas

Segundo Curso
Primer Semestre
Farmacología Clínica
Instrumentos de los Estudios de la Salud
Ética y Legislación Profesional
Enfermería Clínica I
Estancias Clínicas I

Segundo Semestre
Iniciación a la Metodología Científica, Documentación y TIC
Enfermería Gerontológica
Enfermería de Salud Pública y Comunitaria
Enfermería Clínica I
Estancias Clínicas I

Tercer Curso
Primer y Segundo Semestre
Enfermería Clínica II
Enfermería Comunitaria
Estancias Clínicas II
Estancias Clínicas III

Cuarto Curso
Primer Semestre
Gestión de Enfermería
Enfermería del Niño y del Adolescente
Enfermería de la Salud Sexual y Reproductiva
Enfermería de la Salud Mental
Trabajo Fin de Grado

Segundo Semestre
Prácticum

¿De qué podrás trabajar?

El grado capacita para el ejercicio de la enfermería.

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