El Grado en Enfermería de la Universidad de Deusto responde a la actual demanda social de salud ofreciendo un enfoque hacia la promoción de la misma y la identificación de la población de mayor riesgo.
Asimismo, pone el acento en la prevención primaria y secundaria basada en la detección precoz y la rápida actuación ante la cronicidad y sus consecuencias a largo plazo.
El Grado, de 4 años de duración y 240 ECTS, será impartido en el campus de Bilbao y en el campus de Donostia/San Sebastián.
La comisión de ingreso valorará a la hora de resolver sobre la admisión o no del aspirante:
El expediente académico
El resultado de las pruebas de ingreso, en su caso
La documentación presentada
Entrevista personal, en caso de requerirse
Las plazas disponibles
Curso 1
PRIMER SEMESTRE
Técnicas Básicas de Enfermería - 12 ECTS
Psicología y Comunicación - 6 ECTS
Fundamentos de Metodología Enfermera I - 6 ECTS
Prácticas Clínicas I (anual) - 12 ECTS
SEGUNDO SEMESTRE
Enfermería Clínica I - 12 ECTS
Fundamentos de Metodología Enfermera II - 6 ECTS
Enfermería de la Mujer - 6 ECTS
Prácticas Clínicas I (anual) - 12 ECTS
Curso 2
PRIMER SEMESTRE
Enfermería Clínica II - 12 ECTS
Enfermería Familiar y Comunitaria I - 6 ECTS
Metodología Investigación + Enfermería Basada en la Evidencia - 6 ECTS
Cuidados de Enfermería en la Infancia y Adolescencia - 6 ECTS
SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura de la materia Formación Humana en Valores I - 6 ECTS
Optativa - 6 ECTS
Prácticas Clínicas II - 18 ECTS
Curso 3
PRIMER SEMESTRE
Enfermería Clínica III - 12 ECTS
Familiar y Comunitaria II - 6 ECTS
Optativa - 6 ECTS
Asignatura de la materia Formación Humana en Valores II - 6 ECTS
SEGUNDO SEMESTRE
Prácticas Clínicas III - 30 ECTS
Curso 4
PRIMER SEMESTRE
Enfermería Clínica IV - 6 ECTS
Enfermería Geriátrica - 6 ECTS
Legislación y Gestión Sanitarias - 6 ECTS
Optativa - 6 ECTS
Ética Profesional - 6 ECTS
SEGUNDO SEMESTRE
Trabajo Fin de Grado - 6 ECTS
Prácticas Clínicas IV - 24 ECTS
ÁMBITO SANITARIO (ATENCIÓN PRIMARIA Y ESPECIALIZADA)
Se trata de la salida laboral tradicional de las personas que cursan Enfermería. Trabajan en hospitales, clínicas... tanto públicas como privadas. Además, pueden especializarse según su área de interés (Enfermería pediátrica, Enfermeria geriátrica etc.).
ÁMBITO SOCIOSANITARIO
Los profesionales de la Enfermería también trabajan en centros de atención a menores, centros de tercera edad, centros para personas con discapacidad, etc. una vez más, tanto en el sector público como en el privado. Así, los enfermeros/as proporcionan cuidados profesionales al individuo, familia y comunidad.
ÁMBITO DOCENTE
Si te gusta enseñar, siempre existe la posibilidad de formar a otros profesionales que necesiten saber de tus competencias (en el grado universitario, en másteres relacionados...).
Las competencias generales del Grado en Enfermería están establecidas en la Orden CIN/2134/2008 de 3 de julio.
CG1. Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables.
CG2. Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud.
CG3. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la enfermería.
CG4. Comprender el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o comunidad, dentro de su contexto social y multicultural.
CG5. Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y estableciendo las modificaciones oportunas.
CG6. Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles.
CG7. Comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus aspectos físicos, psicológicos y sociales, como individuos autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la intimidad, a través de la confidencialidad y el secreto profesional.
CG8. Promover y respetar el derecho de participación, información, autonomía y el consentimiento informado en la toma de decisiones de las personas
