Conocer y caracterizar los distintos espacios físicos del planeta (zonas y regiones naturales).
Identificar los procesos y acontecimientos que se han ido desarrollando en diversas escalas espacio-temporales y en diversos contextos territoriales (ambientes, sociedades, culturas).
Relacionar aquellos espacios físicos (con sus limitaciones, dificultades y recursos) con estos procesos y acontecimientos históricos para comprender e interpretar los distintos rostros territoriales del mundo actual.
Adquirir las habilidades necesarias para reconocer, registrar, analizar, comprender e interpretar las informaciones relevantes de índole geográfica e histórica.
Conocer la Historia del Arte a partir de los diferentes procesos culturales, mediante el análisis de la producción artística a lo largo de la Historia.
Analizar e interpretar la contribución social de la Historia del Arte en la Historia de la Cultura.
Realizar diagnósticos complejos de las distintas realidades mundiales.