La Historia del Arte es una disciplina humanística y científica que estudia la producción artística y la cultura visual a lo largo de la historia, así como la peculiar contribución del arte a una historia general de la cultura.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Primer Curso
Literatura y mito en la antigüedad
Historia y cultura antigua y medieval
Arte de las primeras culturas urbanas
Arte de grecia
Creación, industria y cultura de masas
Conceptos básicos del arte medieval
Fundamentos del arte en la edad moderna
Historia y cultura moderna y contemporánea
Arte de roma
Artes visuales en el mundo contemporáneo
Segundo curso
Arte de la tardía antigüedad
Arte islámico y bizantino
Artistas, clientes y academias de la edad moderna
Arte de asia oriental
Historia y teoría de la fotografía
Conservación de bienes culturales
El modelo clásico en la arquitectura moderna
Arte iberoamericano
Artes visuales de los siglos xviii y xix
Historia y teoría del museo
Tercer curso
Arte de la alta edad media
Géneros artísticos y sociedad en la edad moderna
Ciudades, urbanismo y patrimonio en la edad moderna
Historia de las teorías del arte
Origen y desarrollo de las vanguardias
Arte de la baja edad media
Arte desde 1945
Corrientes metodológicas de la historia del arte
Urbanismo y arquitectura de los siglos xviii y xix
Historia y teoría del cine
Cuarto curso
Optativas
Trabajo de fin de grado
Optativas
Itinerario: Museos y Gestión del Patrimonio
Musealización y restauración de sitios y monumentos
Museografía y comisariado de exposiciones
Gestión cultural y del patrimonio artístico
Crítica artística
Itinerarió: Culturas de la Imagen
Discursos e imágenes de la alteridad
Conceptos y problemas de la cultura visual
Prácticas artísticas y audiovisuales en la actualidad
Imagen religiosa
Itinerario: Arte Español e Iberoamericano
Arquitectura moderna entre dos continentes
Edificios de la edad media hispana
Arte de al-andalus
Arte e identidad en la monarquía hispánica
Gestión del patrimonio histórico-artístico y cultural, en el ámbito institucional y empresarial. Catalogación de conjuntos monumentales, planeamientos urbanísticos, asesorías técnicas y dictámenes histórico-artísticos, gestión de programas y recursos humanos.
Comisaríado de exposiciones. Museos, centros de arte y cultura.
Mercado del arte. Subastas, expertizaje, anticuarios.
Difusión del patrimonio artístico. Interpretación, turismo cultural, programas didácticos. Archivos y centros de imagen (fototecas, filmotecas, etc.).
Investigación y enseñanza. Universidad, institutos científicos, escuelas de artes y oficios, turismo, diseño y enseñanzas medias.
Producción, documentación y divulgación de contenidos de la Historia del Arte.Trabajo especializado en editoriales, medios de comunicación, nuevas tecnologías audiovisuales y de soporte electrónico.
Ejercicio de la crítica artística en prensa escrita y revistas especializadas.
Conocimiento crítico de las coordenadas espacio-temporales, y de los límites e interrelaciones geográficas o culturales de la Historia del Arte.
Visión diacrónica general de la Historia del Arte Universal, así como de fenómenos artísticos territoriales, y en particular del arte español e iberoamericano.
Conocimiento de las distintas posibilidades metodológicas de análisis y crítica del objeto artístico.
Dominio de los principios fundamentales de la teoría del arte y el pensamiento estético.
Conocimiento de las principales fuentes literarias y documentales de la Historia del Arte.
Conocimientos básicos de la iconografía y de los principales lenguajes, técnicas y procedimientos de la producción artística.
Fundamentos críticos para el análisis de los principales problemas de la conservación monumental, criterios de restauración y la gestión del patrimonio histórico-artístico.
Capacidades básicas para interpretar y manejar gráficos, dibujo, fotografía, imagen en movimiento, informática y materiales de la obra de arte.
Capacidad crítica para la interpretación del mundo del arte en relación a los principales discursos ideológicos planteados en cada sociedad y momento histórico, del pasado o del presente.
Además, de acuerdo al itinerario elegido, el/la estudiante podrá orientar su formación de acuerdo a las siguientes competencias:
Conocimientos teóricos y prácticos de museología, museografía, y funcionamiento del mercado del arte: anticuariado, galerías, tasación y mecenazgo.
Conocimientos teóricos y prácticos para el análisis y desarrollo teórico y práctico de la crítica de la cultura visual contemporánea, así como de los debates más actuales.
Conocimientos específicos de la historia del patrimonio monumental y artístico español e iberoamericano orientados a la docencia, la conservación y la investigación.
