El creciente interés social por los temas culturales y el Patrimonio Histórico-Artístico está ofreciendo nuevas expectativas al panorama ocupacional del historiador de Arte que sobrepasan con creces las que tradicionalmente le venían siendo asignadas. El titulado superior en Historia del Arte es ya elemento necesario en el organigrama de una gran variedad de instituciones, organizaciones y empresas vinculadas al Patrimonio Artístico, a la Gestión Cultural, al Coleccionismo, la Museología, la práctica de exposiciones artísticas y actividades relacionadas con el Mercado del Arte o el mundo de la cultura en general.
Para acceder al Grado en Historia del Arte y Patrimonio Histórico-Artístico no existen pruebas de acceso especiales; basta cumplir con los requisitos de acceso generales. Así, puede ingresarse por las siguiente vías, marcadas por la legislación vigente:
- Bachillerato LOGSE de la opción correspondiente.
- Prueba de acceso a la Universidad.
- Ciclo de formación profesional de grado superior de las familias, según convenio.
- Estudios ya extinguidos: COU con anterioridad al curso 1974/75, pruebas de madurez del curso preuniversitario, bachillerato en planes anteriores a 1953.
- Titulados universitarios o equivalentes.
- Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
La Universidad de Extremadura realizará, con carácter general, una prueba de competencia lingüística para los estudiantes extranjeros comunitarios que deseen acceder a ella.
Proporcionar una formación generalista, con un conocimiento global de todas las áreas y competencias relacionadas con la Historia del Arte.
Proporcionar los conocimientos específicos que capaciten para una práctica profesional que cubra las distintas demandas sociales, en especial aquellas relacionadas con el mercado laboral dentro de los perfiles profesionales de la Titulación.
Dar a conocer los distintos lenguajes formales y visuales, así como las distintas técnicas y procedimientos artísticos utilizados por la humanidad a lo largo de la historia a través de sus distintas metodologías.
Dar a conocer las principales técnicas y principios normativos de conservación, tutela y divulgación del Patrimonio Cultural.
Capacitar para el desarrollo de los distintos métodos de investigación y búsqueda de datos, diseño y gestión de proyectos y comunicación y transmisión del conocimiento en el ámbito de la Historia del Arte mediante el empleo de las TICS.
Proporcionar los conocimientos necesarios para la enseñanza de la Historia del Arte en los estudios secundarios.
Primer Curso:
Historia de Europa
Textos fundamentales de la Literatura Española
Gramática normativa del español
Geografía del Medio Natural
Historia del Arte Antiguo
Corrientes Filosóficas y Científicas del Pensamiento Occidental
Paisaje, Sociedad y Territorio
Diseño y Gestión de Proyectos e Itinerarios Culturales
Geografía Humana
Historia del Arte Medieval
Segundo Curso:
Historia de España
Geografía de Europa
Geografía de España
Historia del Arte Moderno
Historia del Arte Contemporáneo
Arte Antiguo de España
Arte de la Alta Edad Media en España
Arte de la Baja Edad Media en España
Arte Hispano-Musulmán
Arte del Renacimiento en España
Tercer Curso:
Arte Barroco
Arte Neoclásico y del Siglo XIX en España
Arte del Siglo XX en España
Arte Iberoamericano
Fuentes para la Historia del Arte
Teoría y Crítica del Arte
Historia de las Ideas Estéticas
Técnicas Artísticas
Historia del Cine
Últimas Tendencias del Arte Español
Cuarto Curso:
Tutela y Conservación del Patrimonio
Museografía y Museología
Optativa
Optativa
Optativa
Gestión y Mercado del Arte
Optativa
Optativa
Prácticas Externas
Trabajo fin de grado
Optativas:
Iconografía e Iconología
Turismo y Patrimonio
Patrimonio Artístico Extremeño
Gestión del Patrimonio cultural
Planeamiento Urbanístico
Técnicas de Investigación en Historia del Arte
Historia del Urbanismo
Historia del Dibujo, Grabado, Cartel e Ilustración
Arte Americano Prehispánico
Corrientes Actuales del Arte Internacional
Docencia e investigación
Protección y gestión del patrimonio histórico-artístico y cultural en el ámbito institucional y empresarial
Museos y exposiciones
Empresas de mercado artístico
Interpretación, difusión y crítica del patrimonio artístico
Creación de contenidos en nuevas tecnologías audiovisuales y de soporte electrónico
Trabajo especializado en editoriales
Conocimiento racional y crítico de la producción artística y de las características, funciones y las líneas básicas del Arte Universal en sus diferentes etapas y manifestaciones, a lo largo del discurrir histórico y en el marco de las distintas culturas y contextos, así como las causas primordiales de esas características, funciones y evolución, incardinando siempre la obra de arte con el contexto social, económico, político, económico, político, ideológico, religioso e individual en el que se gestó, y conectándola con otras formas de expresión artística o manifestación cultural.
Conocimiento de los distintos lenguajes formales y visuales, así como las distintas técnicas artísticas utilizadas en el Arte Universal a lo largo de la Historia con el fin de que pueda comprender mejor cómo éstas condicionan y actúan en el resultado final de la obra de Arte.
Conocimiento específico de las fuentes, las tendencias, los artistas y las obras más importantes y representativas de cada uno de los periodos de la Historia del Arte Español e Iberoamericano en el marco de sus diferentes territorios y culturas.
Conocimiento de las líneas básicas de la teoría del arte y el pensamiento estético, esencialmente occidentales, en su discurrir histórico y dentro de los distintos contextos culturales, sociales, económicos, políticos, ideológicos o religiosos que han condicionado los discursos, la estética, la función, las técnicas y los lenguajes formales del Arte.
Conocimiento práctico de los procesos básicos de la metodología científica en Historia del Arte: estados de la cuestión, análisis integrales de la obra de arte, replanteamiento de problemas, búsqueda de información inédita, planteamiento de hipótesis, procesos críticos de síntesis, formulación ordenada de conclusiones, crítica de Arte…
Conocimiento de las principales fuentes literarias y documentales de la Historia del Arte.
Conocimiento de las principales corrientes de la teoría y el pensamiento estético.
