El Grado en Historia pretende proporcionar al estudiante una formación general que le suministre los conocimientos fundamentales sobre el pasado, los instrumentos para comprenderlo y la capacidad crítica para reflexionar sobre el mismo desde el presente y sus problemas; asimismo busca desarrollar sus capacidades de análisis y síntesis de la información, y de transmisión de conocimientos, en un contexto de trabajo tanto individual como en grupo.

Primer Curso:

Introducción a la Historia
El Arte a Través de la Historia
Fundamentos de Geografía
Literatura e Historia
Antropología Social y Cultural
Geopolítica Histórica de Europa
El Patrimonio Artístico: Concepto y Gestión
Espacios y Sociedades I
Historia del Pensamiento Político
Recursos de Información para Historiadores

Segundo Curso:

Prehistoria I
Arqueología I
Historia Antigua I
Historia Medieval I
Paleografía y Diplomática I
Historia de las Religiones
Prehistoria II
Arqueología II
Historia Antigua II
Historia Medieval II

Tercer Curso:

Paleografía y Diplomática II
Historia Moderna I
Corrientes Historiográficas
Optativa
Optativa
Historia de América I
Historia Moderna II
Historia Contemporánea I
Optativa
Optativa

Cuarto Curso:

Historia de América II
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Historia Contemporánea II
Historia del Mundo Actual
Prácticas Externas
Trabajo de Fin de Grado

Optativas:

Prehistoria de la Península Ibérica
Culturas del Antiguo Oriente
Sociedad Medieval
Culturas de América Prehispánica
Introducción al Latín I
Archivística I
Arqueología de la Península Ibérica
Sociedad y Mentalidades en la España Moderna
Historia Social de España Contemporánea
Introducción al Latín II
Inscripciones y Monedas de la Antigüedad
Archivística II
Protohistoria de la Península Ibérica
Civilización Grecorromana
Civilización Medieval
La Monarquía de España en la Edad Moderna
América Siglo XX
Política y Opinión Pública en la España Contemporánea
Historia Social de las Mujeres

Las salidas profesionales de la Historia se encuentran en el campo de la recuperación y puesta en valor del patrimonio histórico, en la enseñanza (en todos los ciclos formativos) y en la investigación.
La versatilidad de la formación del historiador hace que se diversifiquen las posibles salidas profesionales como:
Docencia.
Archivos y Bibliotecas.
Arqueología: excavaciones y estudios.
Documentalista.
Gestión del Patrimonio Histórico y cultural.
Museos.
Investigación.
Dinamización turística.
Animación cultural.
Gestión de recursos humanos.
Administraciones públicas.
Colaboración en medios de comunicación y editoriales.
Asesoramiento cultural en todo tipo de instituciones.
Empleado en la Unión Europea y Organismos Internacionales.
Carrera Diplomática.

Conocimiento racional y crítico del pasado de la Humanidad con la finalidad de comprender el presente y hacerlo comprensible, de comprender la diversidad histórica y cultural y fomentar el respeto de la multiculturalidad y los valores ajenos.
Conocimiento básico de los principales acontecimientos y procesos de cambio y continuidad de la Humanidad desde una perspectiva diacrónica.
Habilidades necesarias para utilizar los principales métodos, técnicas e instrumentos del historiador, afrontar las fuentes e historiografía desde una perspectiva crítica, y para manejar los recursos de búsqueda, identificación, selección y recogida de información con vistas a su utilización en la docencia, estudio e investigación
Conocimiento de los conceptos, categorías y temas más relevantes de las diferentes ramas de la investigación histórica, así como de los problemas historiográficos, susceptibles de modificarse con el tiempo y dependiendo de los diversos contextos políticos, sociales y culturales.
Habilidades necesarias para expresarse con claridad y coherencia, tanto por escrito como verbalmente, utilizando correctamente la terminología propia de la disciplina.

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