Conocimiento del pasado desde un punto de vista diacrónico.
Conocimiento del espacio y del territorio.
Conocimiento de los diferentes bienes y recursos patrimoniales y de su régimen jurídico.
Conocimiento de estrategias de desarrollo cultural y medioambiental.
Conocimiento del comportamiento humano individual y social.
Conocimiento sincrónico y diacrónico de diversas realidades culturales actuales.
Conocimiento básico de la realidad socio-política contemporánea.
Conocimientos de lenguas y culturas clásicas.
Conocimientos de lenguas modernas.
Conocimiento de técnicas y métodos de trabajo y análisis de las ciencias humanas y sociales.
Uso correcto, oral y escrito, de las lenguas propias.
Uso correcto, oral y escrito, de al menos una lengua extranjera.
Diseño y producción de bienes culturales.
Evaluación de impactos medioambientales y patrimoniales.
Evaluación de la viabilidad de proyectos.
Innovación en la presentación y difusión de la cultura.
Identificación y construcción creativa de la necesidades del mercado cultural.
Conocimiento de la realidad nacional e internacional en materia de políticas y servicios de información y de las industrias de la cultura
Conocimiento y aplicación de las tecnologías de la información que se emplean en las unidades de servicios de información en los procesos de transferencia de información
Habilidades para analizar, asesorar y formar productores, usuarios y clientes de servicios de información, así como habilidades de los procesos de negociación y comunicación
Capacidad de uso y adaptación de diversas técnicas de comunicación oral y escrita con los usuarios de la información
Conocimiento de la naturaleza de la información y de los documentos, de los diversos modos de producción y de su ciclo de gestión, de los aspectos legales y éticos y de su uso y transferencias, y de las fuentes principales de información en cualquier soporte, y a lo largo del tiempo