A través de este grado harás un apasionante viaje por la filosofía, la teología, el arte, la historia y la literatura para entender el mundo que nos rodea. Y lo harás estudiando una etapa cada año: antigua, moderna, contemporánea y actual.
Además, complementarás tu formación con un título propio en Humanidades digitales e inteligencia artificial porque la revolución tecnológica obliga a las empresas a buscar humanistas capaces de aportar un juicio ético al mundo de la inteligencia artificial.
Este grado lo puedes cursar en modalidad presencial, semipresencial u online y lo estudiarás en una universidad que cuenta con un 94% de tasa de empleabilidad.
Conforme a la legalidad vigente, por la que se regulan las condiciones para el
acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, las vías de acceso y
condiciones de admisión se detallan del siguiente modo:
Obtener la calificación de apto en la Prueba de Evaluación para el acceso a
la Universidad (EvAU) y en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).
Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de
25 años y mayores de 45 años.
Técnicos superiores.
Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o
Graduados.
Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados
miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito
acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su
sistema educativo tengan acceso a la universidad.
Estudiantes de sistemas educativos extranjeros con estudios homologables
al título de Bachiller español
Los estudiantes con estudios universitarios extranjeros que no hayan
obtenido la homologación de su título podrán acceder por convalidación parcial de
al menos 30 créditos
También podrán tener acceso al grado los mayores de 40 años que, sin
disponer de titulación que les permita el acceso a la universidad, acrediten una
determinada experiencia laboral o profesional en relación con el grado al que
pretenden acceder.
1º CURSO
GEOGRAFÍA GENERAL
HISTORIA ANTIGUA Y MEDIEVAL: EL ORIGEN DE EUROPA
RETÓRICA
TEORÍA POLÍTICA
ESTILO
FILOSOFÍA ANTIGUA Y MEDIEVAL
ARTE ANTIGUO Y MEDIEVAL
LITERATURA ANTIGUA Y MEDIEVAL
INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Y LÓGICA
INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA EL LIDERAZGO
2º CURSO
EPISTEMOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
EL NACIMIENTO DEL MUNDO MODERNO
HISTORIA DE LOS SIGLOS XV-XVII
FENOMENOLOGÍA DE LA RELIGIÓN
ESTÉTICA
JUDAÍSMO
LITERATURA MODERNA
INTRODUCCIÓN AL CRISTIANISMO I: TEOLOGÍA FUNDAMENTAL
FILOSOFÍA MODERNA: SIGLOS XIV-XVIII
TEORÍA Y MÉTODO DEL ARTE
ISLAM
ANTROPOLOGÍA
RESPONSABILIDAD SOCIAL
3º CURSO
TEORÍA Y MÉTODO DE LA HISTORIA
METAFÍSICA Y TEOLOGÍA NATURAL
HISTORIA DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX: LA SEGUNDA MODERNIDAD
INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA
ARTE MODERNO Y CONTEMPORÁNEO
ÉTICA
FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA: SIGLOS XIX-XX
INTRODUCCIÓN AL CRISTIANISMO II: DIOS
TEORÍA Y MÉTODO DE LA LITERATURA
Optativa I
Optativa II
ASIGNATURAS OPTATIVAS
EDUCACIÓN E IDEOLOGÍA
FILOSOFÍA DE LA TÉCNICA Y DE LA TECNOLOGÍA
HISTORIA DE LA CIENCIA
TEOLOGÍA DE LA HISTORIA
ARTE Y PATRIMONIO
GESTIÓN DE INSTITUCIONES CULTURALES
HISTORIA DEL CINE
LATÍN I
GRIEGO I
PATRÍSTICA
4º CURSO
RELIGIONES Y FILOSOFÍAS ORIENTALES
LITERATURA CONTEMPORÁNEA
HISTORIA CONTEMPORÁNEA: DE LAS GUERRAS MUNDIALES A HOY
ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA
TENDENCIAS ACTUALES DEL ARTE
GEOECONOMÍA, SOCIEDAD Y GLOBALIZACIÓN
POÉTICA AUDIOVISUAL
FILOSOFÍA Y MUNDO ACTUAL
TRABAJO FIN DE GRADO
TENDENCIAS ACTUALES DE LA LITERATURA
Optativa III
Optativa IV
ASIGNATURAS OPTATIVAS
SOCIOLOGÍA Y FILOSOFÍA DEL DEPORTE
ESCUELA ESPAÑOLA
CIENCIA, RAZÓN Y FE
TEATRO
LATÍN II
GRIEGO II
ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMENTARIAS I
MOVIMIENTOS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS
MÚSICA Y ANTROPOLOGÍA
LATÍN III
GRIEGO III
ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMENTARIAS II
TÍTULO PROPIO EN HUMANIDADES DIGITALES E INTELIGENCIA ARTIFICIAL
1º CURSO
Introducción a las Humanidades Digitales
Tecnología Web y su Uso para las Humanidades
2º CURSO
Introducción a la Programación para las Humanidades
Inteligencia Artificial I: Pensamiento Computacional
3º CURSO
Estándares para Codificar Textos en HD (TEI)
Inteligencia Artificial II: "Machine Learning"
4º CURSO
Introducción al "Mapping" y al "Data Driven"
Nuevas Tendencias en Humanidades Digitales
Podrás trabajar en infinidad de Empresas, al ser las competencias que se desarrollan las más buscadas: capacidad de análisis, razón abierta, trabajo en equipo, síntesis, creatividad… Cada vez son más los puestos directivos ocupados por Humanistas.
En Cultura, como programadores de proyectos culturales y artísticos en instituciones, museos, fundaciones, empresas y organizaciones del sector.
En Comunicación, tanto en contenido (divulgadores de ideas, asesoramiento para temas políticos, culturales, históricos o éticos) como en forma, profundizando sobre la conveniencia humana de ciertas formas de comunicación.
En Coaching y mentoring, trabajando el acompañamiento tanto a nivel personal como de equipos.
En Investigación, haciendo carrera académica en la universidad, en institutos de investigación, museos, archivo, gestión de patrimonio…
En Docencia, especialmente vinculado a la enseñanza de Filosofía, Teología, Historia, Artes Plásticas, Literatura, Lenguas y Cultura Clásica
Ser capaz de analizar un texto escrito de relevancia científica o académica, de forma que el alumno sea capaz
de desarrollar argumentos, jerarquizar ideas, extraer conclusiones y elaborar una síntesis.
Integrar los saberes filosóficos, históricos, lingüísticos y artísticos con el fin de construir una visión compleja
de la realidad en cada tiempo y de cada cultura.
Conformar un criterio personal sólido y una visión objetiva y coherente acerca de cuestiones de interés
cultural, relevancia social, científica y de actualidad.
Capacidad de dialogar críticamente con los diversos lenguajes y planteamientos que enfrentan los
problemas teórico-prácticos de la vida humana, buscando siempre la mediación entre puntos de vista
contrapuestos.
Capacidad para trabajar en equipo, para formular objetivos comunes, consensuar ideas, planificar tiempos,
repartir tareas, tomar decisiones, asumir liderazgos y preservar la autonomía personal dentro del grupo.
Desarrollar la capacidad de comunicar ideas y conceptos de una manera ordenada, clara, sistemática y
correcta en cualquier medio de expresión oral, escrita y artístico.
Conocer y aplicar las herramientas lógicas y metodológicas propias del ámbito de la reflexión y el estudio de
las humanidades y ciencias sociales.
Ser capaz de profundizar en el conocimiento del ser humano y de su entorno, formando la capacidad de
descubrir el fundamento antropológico y teológico de sus distintas dimensiones.
Conocer las distintas disciplinas humanísticas y de las ciencias sociales desde una perspectiva tanto
sistemática como histórica, haciendo un esfuerzo por vincular cada uno de estos recorridos al diálogo con
los problemas del hombre en la actualidad.
