Grado en Ingeniería en Industria Conectada

El grado en Ingeniería de la Industria Conectada 4.0 forma a ingenieros especialistas que sepan diseñar sistemas robotizados e inteligentes y que sean expertos en big data, redes, cloud computing, ciberseguridad, impresión 3D o en realidad virtual.

La digitalización ha cambiado las reglas del juego y con la llegada de la cuarta revolución industrial son imprescindibles nuevos ingenieros que introduzcan la tecnología digital en la industria.

Los profesionales de este sector serán partícipes de una apasionante transformación tecnológica en los próximos años.



¿Quieres liderar este cambio? Estudiarás un grado innovador con gran inserción laboral y en una universidad con un 94% de tasa de empleabilidad.

Aprenderás en unas instalaciones pioneras que cuentan con los últimos medios para que te conviertas en un experto en el internet de las cosas.

Líderes en Enseñanza y Aprendizaje de las Universidades Privadas de Madrid y entre las 3 mejores Universidades Españolas.
Fuente: Ranking CYD edición mayo 2020

Conforme a la legalidad vigente, por la que se regulan las condiciones para el
acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, las vías de acceso y
condiciones de admisión se detallan del siguiente modo:
Obtener la calificación de apto en la Prueba de Evaluación para el acceso a
la Universidad (EvAU) y en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).
Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de
25 años y mayores de 45 años.
Técnicos superiores.
Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o
Graduados.
Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados
miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito
acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su
sistema educativo tengan acceso a la universidad.
Estudiantes de sistemas educativos extranjeros con estudios homologables
al título de Bachiller español
Los estudiantes con estudios universitarios extranjeros que no hayan
obtenido la homologación de su título podrán acceder por convalidación parcial de
al menos 30 créditos
También podrán tener acceso al grado los mayores de 40 años que, sin
disponer de titulación que les permita el acceso a la universidad, acrediten una
determinada experiencia laboral o profesional en relación con el grado al que
pretenden acceder.

1º CURSO

Física Mecánica
Fundamentos de Ingeniería Informática
Diseño y Fabricación 3D
Gestión del Conocimiento y Habilidades de la Persona
Matemáticas I
Física Electromagnética
Programación I
Introducción a la Gestión Empresarial
Proyecto Integrador Básico

2º CURSO

Eléctrica
Programación II
Organización de Empresas y Gestión de la Producción
Antropología y Responsabilidad Social
Matemáticas II
Electrónica
Automática
Bases de Datos
Proyecto Integrador Intermedio

3º CURSO

Programación III
Informática Industrial
Redes de Comunicaciones
Análisis de Datos I
Sistemas de Información
Sistemas y Equipamientos Industriales
Automatización Industrial y Robótica 
Cadena de Valor Digital e Innovación
Sistemas de Percepción y Visión Artificial 
Ciberseguridad Industrial 
Ética y Deontología Profesional
Proyecto Integrador Avanzado


4º CURSO

Sistemas Inteligentes, Ciberfísicos y Robóticos 
Plataformas IoT Industriales y Cloud Computing
Diseño y Modelización: Digital Twins
Análisis de Datos II: Big Data Analytics 
La Cuestión de Dios en la Era Digital
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Autónomo
Prácticas en Empresas
Proyecto Fin de Grado
Bloque Optativo
Ampliación de Prácticas en Empresas
Actividades Formativas Complementarias

Ingeniero de Robótica

Ingeniero de Datos o Big Data

Ingeniero de Comunicaciones

Director de Informática industrial

Director de Proyectos

Director de Organización

Director de Transformación Digital

Director de Fabricación Inteligente

Director de Automatización y Robótica

Director de Diseño y Fabricación Digital

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que
parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en
libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la
vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y
posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la
resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su
área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social,
científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto
especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender
estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

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