¿Qué se pretende con esta enseñanza?
Formar graduados que adquieran una formación general y equilibrada de los diferentes campos de las matemáticas, la naturaleza, los métodos y las finalidades más relevantes, y que los preparen tanto para trabajar en algunas de las profesiones asociadas a la titulación como para continuar los estudios en un nivel superior.
Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado.
a) Procedimientos de acceso:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
O quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:
b) Estén en posesión de un título universitario oficial de Grado o título equivalente.
c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.
d) Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.
e) Estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Es interesante y recomendable que tengas:
Capacidad de trabajo y elevado interés por las matemáticas.
Se recomienda haber cursado el bachillerato en la modalidad de Tecnología o en la de Ciencias de la Naturaleza y la Salud, y haber superado con éxito las materias de matemáticas. Para el nuevo bachillerato que emana de la actual Ley Orgánica de Educación (LOE), se recomienda haber cursado la modalidad de Ciencia y Tecnología, incluyendo todas las asignaturas posibles de matemáticas.
Primer Curso
Primer Semestre
Matrices y Vectores
Lenguaje y Razonamiento Matemático
Introducción al Cálculo Diferencial
Elementos de Programación
Análisis de Datos e Introducción a la Probabilidad
Segundo Semestre
Introducción al Cálculo Integral
Álgebra Lineal
Artmética
Programación Científica
Física
Segundo Curso
Primer Semestre
Cálculo Diferencial en Diversas Variables
Métodos Numéricos I
Geometría Lineal
Estructuras Algebráicas
Gráficas
Segundo Semestre
Cálculo Integral en Diversas Variables
Geometría Proyectiva
Topología
Modelos Matemáticos y Sistemas Dinámicos
Historia de las Matemáticas
Tercer Curso
Primer Semestre
Métodos Numéricos II
Ecuaciones Algebráicas
Geometría Diferencial de Curvas y Superficies
Análisis Matemático
Probabilidades
Segundo Semestre
Tipología y Geometría Global de Superficies
Ecuaciones Diferenciales
Análisis Complejo
Estadística
Modelización
Cuarto Curso
Primer Semestre
Optativas
Segundo Semestre
Optativas
Trabajo Fin de Grado
¿De qué podrás trabajar?
Podrás trabajar en los siguientes ámbitos:
Docencia no universitaria (enseñanza secundaria).
Empresas de informática y telecomunicaciones.
Empresas de banca, finanzas y seguros.
Consultoría.
Docencia universitaria e investigación.
Ciencia y tecnología.
Industria.
Administración pública.
