Grado en Medicina

El objetivo del grado en Medicina es formar a médicos polivalentes capaces de ejercer su profesión en diversos ámbitos. Los estudios están organizados en los cuatro grandes ejes siguientes:

Formación profunda en las bases biológicas, sociales y comunitarias de la medicina. Para lograrlo, necesitamos un conocimiento profundo de las disciplinas de la nueva biología que han de permitir los avances diagnósticos y terapéuticos del futuro. Además, hay una consideración especial de las bases sociales de la enfermedad y de las bases poblacionales de la salud.
Desarrollo de un razonamiento clínico competente. Los años del ciclo clínico no deben suponer una acumulación exclusiva de conocimientos descontextualizados sin una comprensión adecuada de cómo se deben aplicar en la práctica clínica. Al graduarse, el médico debe ser capaz de orientar los diagnósticos y de resolver terapéuticamente aquellas situaciones que por su prevalencia e importancia son la práctica habitual del médico generalista.

Desde Bachillerato LOGSE + PAU: opción de ciencias de la salud.
Desde COU + PAU: opción biosanitaria.
Desde los ciclos formativos de grado superior: opciones de anatomía patológica y citología, dietética, imagen para el diagnóstico, laboratorio de diagnóstico clínico, ortesis y prótesis, radioterapia.
Prueba para mayores de 25 años: opción de ciencias de la salud.

El objetivo del grado en Medicina es formarte como médico polivalente capaz de ejercer con excelencia la profesión en varios ámbitos, desde la atención primaria hasta la medicina hospitalaria de tercer nivel, la gestión sanitaria o la investigación biomédica.

Primer curso

Materias básicas 
Introducción a la Universidad y a la Medicina 
Anatomía y Embriología 
Bioquímica I 
Fisiología General 
Biología Celular I 
Psicología 
Materias obligatorias 
Física para las Ciencias de la Salud 
Informática Biomédica 
Medicina Integrada I 
Prácticas de Grado I 

Segundo curso

Materias básicas 
Anatomía Humana 
Fisiología Humana 
Bioquímica II 
Bioestadística 
Materias obligatorias 
Histología Humana 
Evolución Humana y Salud
Medicina Integrada II 
Relación Médico-Enfermo y Habilidades Comunicativas 
Genética General 
Biología del Desarrollo 
Prácticas de Grado II 

Tercer curso

Materias obligatorias 
Inmunología 
Epidemiología y Demografía Sanitaria 
Genética Clínica 
Fisiopatología General 
Fisiopatología Específica y Semiología 
Microbiología 
Anatomía Patológica 
Diagnóstico por la Imagen y Radioterapia 
Bases de los Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos 
Farmacología 
Biomedicina Integrada III 
Prácticas de Grado III 

Cuarto curso

Materias obligatorias 
Patología Médico-quirúrgica I 
Patología Médico-quirúrgica II 
Patología Médico-quirúrgica III 
Aparato Locomotor 
Oftalmología 
Otorrinolaringología
Dermatología 
Bases de la Cirugía 
Nutrición Humana 
Medicina Integrada IV 
Prácticas Integradas de Patología Médico-quirúrgica I 

Quinto curso

Materias obligatorias 
Patología Médico-quirúrgica IV 
Patología Médico-quirúrgica V 
Prácticas Integradas de Patología Médico-quirúrgica II 
Pediatría 
Ginecología y Obstetricia 
Psiquiatría 
Materias optativas 
Programa de Movilidad 
Medicina
Cirugía
Medicina Comunidatria
Investigación Biomédica
Neurociencias: de la Ciencia Básica al Paciente
Gestión Sanitaria

Sexto curso

Materias obligatorias 
Bioética 
Medicina Legal y Toxicología 
Medicina Preventiva y Salud Pública 
Farmacología Clínica 
Programa General de Rotatorio 
Trabajo de Fin de Grado 

Ejercicio de la medicina en el sistema sanitario público y privado una vez acabada la formación especializada correspondiente. Otras posibilidades son el desarrollo de una carrera profesional dentro del ámbito de la investigación biomédica, la industria farmacéutica y biotecnológica, la salud pública o la gestión sanitaria, una vez cursados los programas de formación específica mediante másters oficiales y programas de doctorado.

Valores, actitudes, comportamiento y ética profesionales
Fundamentos científicos de la medicina
Habilidades de comunicación
Habilidades clínicas
Conocimiento de la salud de la población y los sistemas de salud
Capacidad para utilizar la información
Pensamiento crítico e investigador