El Plan de estudios está diseñado atendiendo a las competencias genéricas y específicas que dispone el "common training framework" de la International Federation of Landscape Architects (IFLA), IFLA-EU, y el Eclair Guidance on Landscape Architecture Education del Tuning Landscape Architecture Education in Europe, Eclair / LE-NOTRE.
El Plan de estudios está basado en el equilibrio teórico-práctico, las visitas, y el objetivo de un aprendizaje propositivo. Se prevé la movilidad internacional, una formación práctica apoyada en prácticas profesionales, la tutorización y la preparación para diferentes salidas profesionales.