Grado en Periodismo
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Imparte:
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Modalidad:Presencial
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Precio:Información no disponible
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Comienzo:Información no disponible
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Lugar:Barcelona
España -
Duración:240 ECTS
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Idioma:El Grado se imparte en Inglés
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Titulación:Título Oficial de Grado en Periodismo
El Grado en Periodismo de la Universitat Abat Oliba CEU es un programa formativo adaptado al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, conforme al Real Decreto 1393/2007.
Titulación verificada favorablemente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y autorizada su implantación por la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya.
Titulación verificada favorablemente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y autorizada su implantación por la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya.
Convocatoria de la Prueba General de Admisión.; deben superar la Prueba General de Admisión aquellos candidatos procedentes de las siguientes vías de acceso:
Vía 0: Alumnado procedente de Bachillerato LOGSE+ PAAU
Vía 1: Alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros + PAAU
Vía 4: Alumnado procedente de Ciclos Formativos de grado superior
Vía 9: Alumnado procedente de las pruebas para mayores de 25 años..
Pruebas específicas: deben superar la Prueba General de Formación Básica del Grado aquellos candidatos procedentes de las siguientes vías de acceso:
Vía 2: candidatos con otro título oficial universitario español.
Vía 7: candidatos con estudios superiores oficiales iniciados en otras universidades españolas.
Vía 10: candidatos con estudios superiores convalidables iniciados en universidades extranjeras.
Vía 0: Alumnado procedente de Bachillerato LOGSE+ PAAU
Vía 1: Alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros + PAAU
Vía 4: Alumnado procedente de Ciclos Formativos de grado superior
Vía 9: Alumnado procedente de las pruebas para mayores de 25 años..
Pruebas específicas: deben superar la Prueba General de Formación Básica del Grado aquellos candidatos procedentes de las siguientes vías de acceso:
Vía 2: candidatos con otro título oficial universitario español.
Vía 7: candidatos con estudios superiores oficiales iniciados en otras universidades españolas.
Vía 10: candidatos con estudios superiores convalidables iniciados en universidades extranjeras.
Objetivos específicos de aprendizaje:
a)Ser capaz de expresarse con claridad y precisión, con el fin de transmitir información eficazmente.
b)Conocer en profundidad las técnicas de búsqueda, identificación, recogida y tratamiento de la información y saber aplicarlas con el fin de trabajar con fuentes y elaborar informaciones que reflejen y den significado a la actualidad.
c)Conocer y ser capaz de evaluar críticamente el presente con el fin de poder comunicar con ajuste a la verdad sus acontecimientos, así como disponer de un marco cultural e histórico que permita contextualizarlos explicando sus antecedentes y causas o sus consecuencias previsibles.
d)Responsabilizarse de proyectos informativos, coordinar equipos periodísticos o dirigir medios de comunicación.
e)Disponer de un conocimiento suficiente de los conceptos, categorías teorías y aspectos más relevantes de las diferentes ramas de la investigación informativo-comunicativa.
f)Llegar a ser un periodista íntegro que tenga presente en el ejercicio profesional de la información la responsabilidad social de los medios de comunicación.
a)Ser capaz de expresarse con claridad y precisión, con el fin de transmitir información eficazmente.
b)Conocer en profundidad las técnicas de búsqueda, identificación, recogida y tratamiento de la información y saber aplicarlas con el fin de trabajar con fuentes y elaborar informaciones que reflejen y den significado a la actualidad.
c)Conocer y ser capaz de evaluar críticamente el presente con el fin de poder comunicar con ajuste a la verdad sus acontecimientos, así como disponer de un marco cultural e histórico que permita contextualizarlos explicando sus antecedentes y causas o sus consecuencias previsibles.
d)Responsabilizarse de proyectos informativos, coordinar equipos periodísticos o dirigir medios de comunicación.
e)Disponer de un conocimiento suficiente de los conceptos, categorías teorías y aspectos más relevantes de las diferentes ramas de la investigación informativo-comunicativa.
f)Llegar a ser un periodista íntegro que tenga presente en el ejercicio profesional de la información la responsabilidad social de los medios de comunicación.
Primer Curso:
Sociología 1
Ciencia Política
Sociología 2
Teoría de la Comunicación
Lengua 1
Antropología
Historia y Sociedad
Teoría de la Información
Lengua 2
Segundo Curso:
Fundamentos de la comunicación radiofónica
Cine y cultura
Redacción periodística 1
Literatura
Diseño gráfico
Fotografía
Entorno económico
Entorno legal
Redacción periodística 2
Retórica
Fundamentos de la comunicación televisiva
Tercer Curso:
Opinión pública
Innovaciones tecnológicas en periodismo
Producción periodística
Periodismo radiofónico
Periodismo televisivo
Doctrina Social de la Iglesia
Géneros periodísticos
Historia del periodismo
Análisis del sistema mediático
Taller periodístico
Cuarto Curso:
Periodismo especializado 1
Ética
Periodismo multimedia
Empresa informativa
Derecho de la información
Periodismo especializado 2
Comunicación institucional y corporativa
Practicum externo
Trabajo fin de grado
Sociología 1
Ciencia Política
Sociología 2
Teoría de la Comunicación
Lengua 1
Antropología
Historia y Sociedad
Teoría de la Información
Lengua 2
Segundo Curso:
Fundamentos de la comunicación radiofónica
Cine y cultura
Redacción periodística 1
Literatura
Diseño gráfico
Fotografía
Entorno económico
Entorno legal
Redacción periodística 2
Retórica
Fundamentos de la comunicación televisiva
Tercer Curso:
Opinión pública
Innovaciones tecnológicas en periodismo
Producción periodística
Periodismo radiofónico
Periodismo televisivo
Doctrina Social de la Iglesia
Géneros periodísticos
Historia del periodismo
Análisis del sistema mediático
Taller periodístico
Cuarto Curso:
Periodismo especializado 1
Ética
Periodismo multimedia
Empresa informativa
Derecho de la información
Periodismo especializado 2
Comunicación institucional y corporativa
Practicum externo
Trabajo fin de grado
El estudiante del Grado en Periodismo de la Universidad Abat Oliba CEU se encuentra ante las siguientes posibilidades de trabajo profesional:
(1) en el campo de la prensa escrita y/o digital;
(2) en el ámbito de la comunicación audiovisual (radio / televisión);
(3) en el ámbito de la comunicación institucional (oficina de prensa y de relaciones con los medios de comunicación);
(4) en el ámbito de la investigación académica en el campo de la comunicación social.
(1) en el campo de la prensa escrita y/o digital;
(2) en el ámbito de la comunicación audiovisual (radio / televisión);
(3) en el ámbito de la comunicación institucional (oficina de prensa y de relaciones con los medios de comunicación);
(4) en el ámbito de la investigación académica en el campo de la comunicación social.
1.- Conocer los fundamentos históricos, filosóficos, sociales, políticos y culturales de la Comunicación Social. El logro de esta competencia implica ser capaz de identificar y comprender los principios que están en la génesis y configuración de la Comunicación social entendida como marco contextual de la profesión informativa. Fundamentos que delimitan, condicionan el desarrollo y que hacen posible la realización práctica del periodismo.
2.- Conocer los métodos y perspectivas de las diferentes ramas de investigación sobre la comunicación social. El logro de esta competencia implica ser capaz de identificar y comprender las corrientes que interpretan la comunicación social, y sus efectos en la sociedad.
3.- Conocer el sistema mediático español e internacional. El logro de esta competencia implica conocer las empresas y organismos a través de los que se llevan a la práctica la comunicación social y la información, comprender sus estructuras, mecanismos de trabajo y políticas reguladoras, así las consecuencias de los diferentes modelos en las sociedades receptoras.
4.- Conocer los fundamentos históricos, filosóficos, sociales, políticos y culturales de la actualidad. El logro de esta competencia implica ser capaz de identificar y comprender los elementos que están en la génesis y configuración de los acontecimientos de la actualidad social y la habilidad para tenerlos presentes al elaborar la información incluyéndolos en las en piezas periodísticas con el fin de que los receptores puedan contextualizar el relato informativo.
5.- Ser capaz de idear, planificar y ejecutar proyectos y tareas informativas. El logro de esta competencia proporciona competencia y habilidad para buscar, seleccionar, analizar, jerarquizar y dar forma a mensajes con la finalidad de ser difundidos a través de los diversos medios de comunicación.
6.- Ser capaz de comunicar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación.
2.- Conocer los métodos y perspectivas de las diferentes ramas de investigación sobre la comunicación social. El logro de esta competencia implica ser capaz de identificar y comprender las corrientes que interpretan la comunicación social, y sus efectos en la sociedad.
3.- Conocer el sistema mediático español e internacional. El logro de esta competencia implica conocer las empresas y organismos a través de los que se llevan a la práctica la comunicación social y la información, comprender sus estructuras, mecanismos de trabajo y políticas reguladoras, así las consecuencias de los diferentes modelos en las sociedades receptoras.
4.- Conocer los fundamentos históricos, filosóficos, sociales, políticos y culturales de la actualidad. El logro de esta competencia implica ser capaz de identificar y comprender los elementos que están en la génesis y configuración de los acontecimientos de la actualidad social y la habilidad para tenerlos presentes al elaborar la información incluyéndolos en las en piezas periodísticas con el fin de que los receptores puedan contextualizar el relato informativo.
5.- Ser capaz de idear, planificar y ejecutar proyectos y tareas informativas. El logro de esta competencia proporciona competencia y habilidad para buscar, seleccionar, analizar, jerarquizar y dar forma a mensajes con la finalidad de ser difundidos a través de los diversos medios de comunicación.
6.- Ser capaz de comunicar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación.
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