1 Expresarse con fluidez y eficacia comunicativa en las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma de forma oral y escrita y saber sacar partido de los recursos lingüísticos y literarios más apropiados para cada medio de comunicación.
2. Expresarse de forma básica, oral y escrita, en una lengua extranjera.
3 Conocer y utilizar con eficacia comunicativa los sistemas y recursos informáticos y sus aplicaciones interactivas.
4 Conocer el estado del mundo y su evolución histórica reciente para comprender sus diferentes parámetros: políticos, económicos, culturales y religiosos.
5 Conocer la estructura de los medios de comunicación y los principales formatos y analizar su relación con los diferentes estilos de vida contemporáneos.
6 Conocer la ética y la deontología profesional del periodismo así como el ordenamiento jurídico de la información, tanto en lo referente a la práctica profesional como a los límites de la libertad de expresión.
7 Utilizar críticamente los diferentes lenguajes, géneros y formatos informativos así como los soportes tecnológicos, tanto analógicos como digitales.
8 Conocer la estructura, el funcionamiento y las formas de gestión de las empresas de comunicación
9 Conocer las principales corrientes teóricas que formalizan y critican desde un punto de vista conceptual y metodológico los procesos informativos y comunicativos.
10 Conocer las principales teorías y debates sobre la publicidad, las relaciones públicas y la comunicación corporativa.
11 Conocer la evolución histórica de las diferentes tradiciones periodísticas (local, europeas e internacionales) y las diferentes teorías y corrientes que analizan estas tradiciones.
12 Reflexionar críticamente sobre la influencia de los medios de comunicación en la educación y sobre la relación de los medios con la escuela y conocer las potencialidades educativas de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.