El Trabajo Social es una profesión que promueve la mejora de las condiciones sociales que inciden en el desarrollo de la persona y de la comunidad.
El trabajador/a social es el profesional que facilita cambios personales y sociales, mediante tareas de prevención, atención, gestión, orientación, mediación, apoyo y dinamización social, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas y los grupos. Este profesional también está presente en la formulación de políticas de bienestar social.
Como perfil de ingreso en el grado de Trabajo Social se recomienda que, en bachillerato, la formación del alumno sea el propio de las ramas de conocimiento de artes y humanidades y ciencias sociales y jurídicas, y, fundamentalmente, el acceso a estos estudios de grado provendrá de los alumnos provenientes de la prueba de acceso a la universidad.
El ejercicio del Trabajo Social implica mantener relaciones personales de forma constante en distintos ámbitos y niveles.
1. Proporcionar una formación adecuada que permita identificar de las necesidades en personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades en situaciones de vulnerabilidad.
2. Proporcionar una formación adecuada que permita conocer e identificar las estrategias principales de intervención de los trabajadores sociales en el desarrollo de su acción profesional.
3. Proporcionar una formación adecuada que permita conocer, identificar y encontrar los recursos públicos o privados más idóneos para la intervención social de las personas y grupos vulnerables.
4. Proporcionar una formación adecuada que permita investigar y desarrollar nuevas acciones tendentes al desarrollo personal y económico de personas en entornos laborales y profesionales.
5. Proporcionar una formación científico-técnica que permita desarrollar tareas profesionales autónomas individuales o en grupos de evaluación como peritos sociales, mediadores o agentes de igualdad.
Primer Curso
Antropología
Derecho de la Persona y Familia
Fundamentos del Trabajo Social
Fundamentos Psicológicos y Desarrollo en el Ciclo Vital
Sociología I
Gestión de la Información en Trabajo Social
Introducción a la Economía
Políticas Sociales y Estado del Bienestar
Procesos de Interacción Social
Servicios Sociales Comunitarios
Segundo Curso
Estudio y Diagnóstico Social
Fundamentos Jurídicos Aplicados a la Administración Pública
Modelos de Intervención en Trabajo Social
Psicología Social
Servicios Sociales Especializados
Métodos y Técnicas de Investigación Social I
Psicología de los Grupos y Organizaciones
Sociología II
Trabajo Social con Individuos y Familias
Trabajo Social en los Sistemas de Protección Social
Tercer Curso
Desigualdad y Exclusión Social
Diseño y Evaluación de Programas
Habilidades Sociales y de la Comunicación en Trabajo Social
Perspectivas de Género e Igualdad
Trabajo Social con Grupos
Deontología en Trabajo Social
Dirección y Gestión de Organizaciones Sociales
Diversidad Cultural e Inmigración
Métodos y Técnicas de Investigación Social II
Trabajo Social con Comunidades y Redes
Cuarto Curso
Desarrollo Local y Codesarrollo
Emprendimiento y Ejercicio Libre del Trabajo Social
Gestión de Conflictos y Mediación
Intervención en Violencia contra la Mujer
Intervención Social en Prejuicio y Discriminación
Nuevos Ámbitos de Intervención del Trabajo Social
Participación Social y Movimientos Sociales
Trabajo Social en Infancia y Adolescencia
Trabajo Social, Personas Mayores y Discapacidad
Prácticas Externas
Trabajo Fin de Grado
Trabajo Social en el Ámbito de la Salud
Los Trabajadores sociales realizan su actividad profesional en diversas áreas profesionales y ámbitos de desempeño tanto en organismos internacionales, administración pública, universidades, empresa privada (por cuenta ajena o ejercicio libre de la profesión) y en el marco del Tercer Sector (asociaciones, fundaciones, federaciones y otras organizaciones sociales).
Los estudiantes una vez obtenido el título, con carácter oficial, podrán ejercer como Trabajadores Sociales.
Poseer y comprender conocimientos
(CB1)
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Aplicación de conocimientos (CB2)
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Capacidad de emitir juicios (CB3)
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Capacidad de comunicar y aptitud
social (CB4)
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Habilidad para el aprendizaje (CB5)
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Conocimientos básicos de la profesión (UAL1)
Conocimiento, habilidades y actitudes que posibilitan la comprensión de nuevas teorías, interpretaciones, métodos y técnicas dentro de los diferentes campos disciplinares, conducentes a satisfacer de manera óptima las exigencias profesionales.
Habilidad en el uso de las TIC (UAL2) Utilizar las Técnicas de Información y Comunicación (TICs) como una herramienta para la expresión y la comunicación, para el acceso a fuentes de información, como medio de archivo de datos y documentos, para tareas de presentación, para el aprendizaje, la investigación y el trabajo cooperativo.
