Desde el curso 2020-2021 el Grado en Turismo, que antes se impartía en un centro privado adscrito, se ha incorporado como titulación propia a la oferta académica de la Universidad de A Coruña. Se imparte en la Facultad de Filología, en el campus de A Coruña. Además, en el curso 2020-2021 el grado en Turismo comienza la implantación de un grupo con modalidad online en primer curso.
El programa de estudios abarca tanto materias generalistas (geografía, historia, idiomas, sociología, derecho, economía…) como conocimientos en áreas específicas de este sector: patrimonio, gestión de recursos turísticos, TIC aplicadas al turismo, recursos territoriales turísticos, fiscalidad turística, alojamiento y restauración, etcétera.
Los graduados y graduadas en turismo trabajan como operadores de turismo, en agencias de viajes, hostelería, oficinas de información turística, organismos de turismo a todos los niveles, empresas de turismo rural, parques recreativos, estaciones de esquí, convenciones, balnearios, marketing turístico, etcétera.
Podrán acceder a los estudios oficiales de grado las personas que reúnan alguno de los requisitos establecidos en el artículo 3 del Real Decreto 412/2014 de 6 de junio:
Estar en posesión del título de bachillerato y superar la evaluación del bachillerato para el acceso a la universidad (EBAU)
Estar en posesión de un título de técnico superior de formación profesional, de técnico superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior
Haber superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años
Haber superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 45 años
Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente
Obtener el título de bachillerato europeo, bachillerato internacional o títulos, diplomas o estudios de bachiller de sistemas educativos de estados miembros de la Unión Europea o de otros estados con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales.
Personas que estuvieran en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica 8/2013
El alumnado procedente de otros estudios oficiales cursados en España podrá solicitar el reconocimiento de créditos en la administración del centro en el que se imparta la titulación que desea estudiar y obtener el reconocimiento de un mínimo de 30 créditos ECTS y cumplir los requisitos establecidos en el art.3 do Real Decreto 412/2014 y en la Normativa de gestión académica de la Universidad.
De no obtener el reconocimiento, deberá incorporarse al proceso general de admisión.
Las EBAU están organizadas para todo el sistema universitario gallego por una comisión mixta entre la Xunta de Galicia en las tres universidades gallegas, la Comisión Interuniversitaria Gallega, CIUG
La matrícula de las EBAU se hace a través de la aplicación informática NERTA y, en los casos que proceda, en los lugares de entrega y recogida de documentos LERD, en cualquiera de los siete campus de Galicia
Se recomienda para aquellos alumnos que tengan las siguientes características:
Interés por las diversas culturas.
Capacidad de empatía y sensibilidad por aspectos sociales.
Capacidad de comunicación.
Facilidad por los idiomas.
Capacidad de trabajo en equipo y trabajo en entornos multiculturales.
Capacidad de iniciativa.
Creatividad.
Voluntad de servicio.
El sector turístico juega un papel fundamental en la generación de empleo, bienestar y riqueza tanto en Galicia como en España y el resto del mundo. El Grado en Turismo ofrece la oportunidad de adquirir conocimientos multidisciplinares y transversales, ya que abarca diversas áreas de estudio, tales como economía, idiomas, geografía, comunicación y las nuevas tecnologías, y específicas del sector, incluyendo intermediación, alojamientos, patrimonio y gestión de recursos turísticos. El mundo del turismo es esencialmente multicultural, y los alumnos tendrán la oportunidad de obtener una visión internacional de una industria innovadora y en constante cambio, gracias no sólo a la formación teórica, sino también a la movilidad internacional y su amplio programa de prácticas en empresas e instituciones turísticas privadas y públicas en España y fuera de España, que proporcionan una visión real del sector y una experiencia laboral muy valiosa a la hora de enfocar su futuro profesional.
Primer Curso
Sociología del Turismo
Introducción a la Economía
Idioma Moderno: Inglés
Informática de Gestión y del Conocimiento
Introducción al Turismo
Introducción al Derecho
Geografía del Turismo
Técnicas de Comunicación y de Promoción Turísticas
Patrimonio Cultural
Economía de la Empresa
Segundo Curso
Contabilidad Financiera
Intermediación Turística y Transporte I
Alojamientos y Restauración I
Recursos Territoriales Turísticos
Segundo Idioma Moderno I: Francés
Segundo Idioma Moderno I: Alemán
Estadística
Primer Idioma Moderno I: Inglés
Márketing Turístico
Contabilidad de Costes
Interpretación del Patrimonio
Gestión de Recursos Humanos
Tercer Curso
Alojamientos y Restauración II
Métodos y Técnicas de Investigación en Turismo
Gestión Turística del Patrimonio
Análisis de Estados Financieros
Primer Idioma Moderno II: Inglés
Intermediación Turística y Transporte II
Las TIC Aplicadas al Turismo
Fiscalidad Turística
Segundo Idioma Moderno II: Francés
Galicia como Destino Turístico
Creación y Gestión de Empresas Turísticas
Segundo Idioma Moderno II: Alemán
Cuarto Curso
Comercialización de Productos Turísticos
Gestión Pública del Turismo
Gestión de Calidad
Segundo Idioma Moderno III: Francés
Dirección Estratégica de Empresas Turísticas
Segundo Idioma Moderno III: Alemán
Trabajo Fin de Grado
Prácticas Externas
El Turismo es uno de los sectores que más puestos de trabajo generan en España. En los últimos años se ha producido una creciente demanda de nuevos servicios en turismo como pueden ser los relacionados con nuevos destinos, nuevas tecnologías o turismo rural, ecoturismo o turismo de aventura. Los graduados y graduadas en Turismo están capacitados para ocupar puestos de dirección y de administración tanto en el sector privado como en el público. Asimismo, el Grado en Turismo les habilita para la continuación de los estudios e investigación a través de los programas de master y doctorado en Turismo.
El sector turístico ofrece oportunidades laborales en múltiples áreas, incluyendo la industria hotelera, organización de congresos y eventos, operadores de turismo y agencias de viajes, compañías de transporte, empresas de marketing, promoción y comunicación, la gestión de destinos y productos turísticos, información turística, etc.
Competencias Genéricas
Competencias Instrumentales: el alumno debe adquirir capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación, capacidad comunicativa tanto oral como escrita en lengua nativa y extranjera, adquirir conocimientos de informática, gestión de la información, resolución de problemas y toma de decisiones.
Competencias personales y sistémicas: trabajo en equipo multidisciplinar y multicultural, adquirir habilidades de relaciones interpersonales, adquirir compromiso y razonamiento crítico adaptándose a nuevas situaciones con liderazgo, iniciativa y creatividad.
Competencias Específicas
Comprender los principios de un turismo dinámico y evolutivo para ser capaz de analizar sus dimensiones político-administrativas y económicas. Adquirir habilidades sociales, manejar técnicas de comunicación y desenvolverse en varios idiomas que permitan trabajar en diferentes ámbitos y procedimientos empresariales (alojamiento, restauración, gestión de destinos, gestión del patrimonio, etc.) tanto en el sector privado como público.
Ser capaz de evaluar los potenciales turísticos, analizar los impactos generados por el turismo, detectar necesidades de planificación y determinar estrategias y políticas comerciales más adecuadas que nos permitan gestionar los recursos necesarios, tanto materiales como humanos, gestionar el territorio de acuerdo con los principios de sostenibilidad y planificar el turismo en medios socioculturales diferentes.
Competencias Transversales
Capacidad de análisis y síntesis, comunicación oral y escrita y resolución de problemas, todo ello con un razonamiento crítico y compromiso ético. Además de alcanzar un aprendizaje autónomo y saber adaptarse a nuevas situaciones.
