Grados en Historia Presencial

Este grado forma al estudiante en los retos del mundo global contemporáneo, del segundo tercio del siglo XX en adelante, y le proporciona de forma integrada competencias profesionales propias de la historia, las ciencias políticas, la sociología y la economía en un grado único...

El estudio de la Historia procura un conocimiento racional y crítico del pasado de la humanidad a fin de comprender mejor el presente y hacerlo comprensible a los demás, pues permite desentrañar la relación que existe entre los acontecimientos y procesos del pasado y los problemas del presente. Asimismo, la ciencia histórica contribuye a cohesionar...

Históricamente los estudios de Historia Antigua y Filología Clásica han estado estrechamente unidos por razones científicas obvias. Pese a ello, las sucesivas reformas de los planes de estudio de los títulos universitarios han tenido una deriva que ha llevado a una separación absolutamente “acientífica” entre ambas disciplinas. Esta deriva ha desem...

Con la doble titulación se darán a conocer los conceptos básicos de ambas disciplinas, la evolución de estos conceptos y los procesos históricos y artísticos más relevantes, así como los métodos, técnicas e instrumentos de análisis de materiales, documentos y objetos artísticos para lograr un profundo conocimiento de la metodología de las dos disci...

El Grado en Historia y Política es un programa con gran tradición en las universidades británicas que por vez primera se propone en España. Aspira a proporcionar una formación interdisciplinar en Historia y Política, con una doble intención: que el alumnado adquiera una comprensión global de los grandes procesos del cambio político en perspectiva h...

La Universidad de Navarra considera que las disciplinas humanísticas son indispensables para una formación integral. Por ello, la Facultad de Filosofía y Letras y la Facultad de Comunicación se unen y crean un programa de dobles grados pensados para unir el perfil profesional del comunicador, protagonista clave en la actual sociedad del conocimient...